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学前数学加减怎么教_学习

学前数学加减怎么教_学习

学前数学加减怎么教 学前数学加减怎么教? 加减法作为数学计算知识的一个基础,教师必须重视学生加减法学… 继续阅读 学前数学加减怎么教_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
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幼儿园数学怎么教学_学习

幼儿园数学怎么教学_学习

幼儿园数学怎么教学 幼儿园数学怎么教学?幼儿数学教学是幼儿教育中不可或缺的重要组成部分。改革开放带来… 继续阅读 幼儿园数学怎么教学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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一年级数学题怎么教_学习

一年级数学题怎么教_学习

一年级数学题怎么教 一年级数学题怎么教?在数学课中读题是审题的前提,是解题的基础。通过读题,可以帮助… 继续阅读 一年级数学题怎么教_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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数学高效课堂教学_学习

数学高效课堂教学_学习

数学高效课堂教学 高效课堂的教学设计是当前教学理论和实践共同关注的领域,也是一门新兴的具有技术特性的… 继续阅读 数学高效课堂教学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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提高数学课堂效率_学习

提高数学课堂效率_学习

提高数学课堂效率 数学知识来源于生活,教师在数学教学中积极的创造条件,充分挖掘生活中的数学,为学生创… 继续阅读 提高数学课堂效率_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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数学课堂教学设计_学习

数学课堂教学设计_学习

数学课堂教学设计 为了提高数学课堂教学质量,教师要合理地制订课堂评价体系。在进行课堂互动时,无论学生… 继续阅读 数学课堂教学设计_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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数学课堂教学评价_学习

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数学课堂教学评价 评价是教学过程中的重要组成部分,新课程下的数学课堂评价要尊重学生的个体差异,实时统… 继续阅读 数学课堂教学评价_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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数学课堂的有效提问_学习

数学课堂的有效提问_学习

数学课堂的有效提问 在数学课堂上有效地进行提问,能够及时疏导学生的疑惑,引起学生探究知识的欲望,激发… 继续阅读 数学课堂的有效提问_学习

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小学数学游戏课堂_学习

小学数学游戏课堂_学习

小学 数学 游戏 课堂 小学数学课堂教学改革是一个长期的过程,也是一个不断创新、不断变革的过程。能够… 继续阅读 小学数学游戏课堂_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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小学数学教学高效课堂_学习

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小学 数学教学高效课堂 新时代的教学过程中,教师需要做到与时俱进,采用多元化的信息技术手段进行高效的… 继续阅读 小学数学教学高效课堂_学习

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小学数学有效课堂策略_学习

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小学 数学有效课堂策略 教师在备课时要多做一些功课,研究自己学生特点,教学内容,精心设计教学情景,激… 继续阅读 小学数学有效课堂策略_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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数学课堂有效性研究_学习

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数学课堂有效性研究 教师作为引领者、组织者和合作者,应关注到教育和环境对学生思维能力的深远影响,因此… 继续阅读 数学课堂有效性研究_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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小学数学课堂导入_学习

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小学 数学课堂导入 数学课导入方法很多,不同的方法有不同的效果,也有不同的适用范围,教师要学会因地制… 继续阅读 小学数学课堂导入_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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小学数学课堂提问_学习

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小学 数学课堂提问 提问,对于教师来说是激活学生思维的有效方法,而对于学生来说,这是驱动思维,蓄积而… 继续阅读 小学数学课堂提问_学习

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小学数学课堂的有效性_学习

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小学 数学课堂的有效性 有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展。从事小学数… 继续阅读 小学数学课堂的有效性_学习

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考研简介

考研是考生成为研究生必须要通过的选拔性考试;
研究生是继大专和本科之后更高层次的学历,又分为硕士研究生和博士研究生,一般提到的“研究生”通常指硕士研究生;

考研专业分为十三大学科门类,十三大门类下面再分为110多个一级学科,110多个一级学科下面再细分为400多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的很多二级学科。十三大学科门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
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研究生考试科目

全国硕士研究生入学统一考试分为初试和复试。 初试: (1)学术学位研究生招生初试科目: 政治、英语、业务课一、业务课二 教育学、心理学、历史学、西医、中医设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、业务课一; (2)专业学位研究生招生初试科目: 政治、英语、业务课一、业务课二 体育硕士、应用心理硕士、文物与博物馆硕士、药学硕士、中药学硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士初试科目设三个单元,思想政治理论、外国语、专业基础课; 会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士初试科目设两个单元,外国语、管理类联考综合能力; 金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士初试增设经济类综合能力科目,供试点学校选考。 复试: 由各院校自行安排,一般占30%-50%比重,考查方式为英语能力测试(口语、听力)专业课、综合面试。 *以上内容仅供参考,具体考试情况以各地区招生简章为准!

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