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如何做好高二数学教学_学习

如何做好高二数学教学_学习

如何做好高二数学教学 如何做好高二数学教学?高中数学生是大多数同学学业生涯的转折阶段,在中学数学与大… 继续阅读 如何做好高二数学教学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
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如何将数学教学与生活有机结合_学习

如何将数学教学与生活有机结合_学习

如何将数学教学与生活有机结合 如何将数学教学与生活有机结合?数学来源于生活,生活中又充满着数学。《数… 继续阅读 如何将数学教学与生活有机结合_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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数学教学如何转化学困生_学习

数学教学如何转化学困生_学习

数学教学如何转化学困生 数学教学如何转化学困生?荀子曰:“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海… 继续阅读 数学教学如何转化学困生_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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数学思想在课堂教学中如何渗透_学习

数学思想在课堂教学中如何渗透_学习

数学思想在课堂教学中如何渗透 数学思想在课堂教学中如何渗透?数学教学的目的不仅要求学生掌握好数学的基… 继续阅读 数学思想在课堂教学中如何渗透_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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幼儿园如何开展数学教学_学习

幼儿园如何开展数学教学_学习

幼儿园如何开展数学教学 幼儿园如何开展数学教学?不要认为幼儿动手就算操作,必须深入研究教材和幼儿实际… 继续阅读 幼儿园如何开展数学教学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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数学如何备教学手段_学习

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数学如何备教学手段 数学如何备教学手段?随着信息化时代的高速发展,一些新的教学工具和教学设备也逐渐地… 继续阅读 数学如何备教学手段_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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小学数学教师如何组织教学语言_学习

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小学 数学教师如何组织教学语言 小学数学教师如何组织教学语言?教师作为知识的传授者,要善于在教学实践… 继续阅读 小学数学教师如何组织教学语言_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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如何加强数学几何教学_学习

如何加强数学几何教学_学习

如何加强数学几何教学 如何加强数学几何教学?几何教学是小学数学教学中的重要组成部分。每一名数学教师都… 继续阅读 如何加强数学几何教学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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数学教学如何进行四基教育_学习

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数学教学如何进行四基教育 数学教学如何进行四基教育?“四基”在新课程标准里提出的是对学生数学素养的集… 继续阅读 数学教学如何进行四基教育_学习

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教学中如何渗透数学思想_学习

教学中如何渗透数学思想_学习

教学中如何渗透数学思想 教学中如何渗透数学思想?数学学习离不开思维,数学探索需要通过思维来实现,在初… 继续阅读 教学中如何渗透数学思想_学习

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高中数学例题如何教学_学习

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高中 数学例题如何教学 高中数学例题如何教学?例题不仅仅是一种示范题,在一定程度上也有利于学生们更好… 继续阅读 高中数学例题如何教学_学习

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数学概念教学如何创设情境_学习

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数学概念教学如何创设情境 数学概念教学如何创设情境?教学情境的创设方式多种多样,但不管采用什么样的方… 继续阅读 数学概念教学如何创设情境_学习

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小学数学教学如何充满生活情趣_学习

小学数学教学如何充满生活情趣_学习

小学 数学教学如何充满生活情趣 小学数学教学如何充满生活情趣?数学即生活,只有将学生引到生活中去,切… 继续阅读 小学数学教学如何充满生活情趣_学习

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如何精心设计高中数学教学活动_学习

如何精心设计高中数学教学活动_学习

如何精心设计 高中 数学教学活动 如何精心设计高中数学教学活动?在高中数学教学中开展自主探究性学习,… 继续阅读 如何精心设计高中数学教学活动_学习

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如何让数学教学目标明确_学习

如何让数学教学目标明确_学习

如何让数学教学目标明确 如何让数学教学目标明确?数学教学目标的设计既要联系学生的生活实际,又要联系学… 继续阅读 如何让数学教学目标明确_学习

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考研简介

考研是考生成为研究生必须要通过的选拔性考试;
研究生是继大专和本科之后更高层次的学历,又分为硕士研究生和博士研究生,一般提到的“研究生”通常指硕士研究生;

考研专业分为十三大学科门类,十三大门类下面再分为110多个一级学科,110多个一级学科下面再细分为400多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的很多二级学科。十三大学科门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
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研究生考试科目

全国硕士研究生入学统一考试分为初试和复试。 初试: (1)学术学位研究生招生初试科目: 政治、英语、业务课一、业务课二 教育学、心理学、历史学、西医、中医设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、业务课一; (2)专业学位研究生招生初试科目: 政治、英语、业务课一、业务课二 体育硕士、应用心理硕士、文物与博物馆硕士、药学硕士、中药学硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士初试科目设三个单元,思想政治理论、外国语、专业基础课; 会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士初试科目设两个单元,外国语、管理类联考综合能力; 金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士初试增设经济类综合能力科目,供试点学校选考。 复试: 由各院校自行安排,一般占30%-50%比重,考查方式为英语能力测试(口语、听力)专业课、综合面试。 *以上内容仅供参考,具体考试情况以各地区招生简章为准!

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