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数学课堂如何吸引学生注意力_学习

数学课堂如何吸引学生注意力_学习

数学课堂如何吸引学生注意力 数学课堂如何吸引学生注意力?不得不说,注意力对一个人来说是至关重要的,它… 继续阅读 数学课堂如何吸引学生注意力_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
  • 标签: 数学学习网
小学数学如何深化课堂教学改革_学习

小学数学如何深化课堂教学改革_学习

小学 数学如何深化课堂教学改革 小学数学如何深化课堂教学改革?课堂上学生是学习的主体,由于小学数学课… 继续阅读 小学数学如何深化课堂教学改革_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
  • 标签: 数学学习网
数学课堂情境如何创设_学习

数学课堂情境如何创设_学习

数学课堂情境如何创设 数学课堂情境如何创设?在数学教学中教师要精心设计情境,沟通数学知识点之间的联系… 继续阅读 数学课堂情境如何创设_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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如何管理数学课堂_学习

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如何管理数学课堂 如何管理数学课堂?提高数学课堂教学效率,要研究的方面还很多,但最关键的还是我们教师… 继续阅读 如何管理数学课堂_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
  • 标签: 数学学习网
初中数学课堂如何高效课堂_学习

初中数学课堂如何高效课堂_学习

初中 数学课堂如何高效课堂 初中数学课堂如何高效课堂?作为一名初中数学教师,如何在数学教学中,精心备… 继续阅读 初中数学课堂如何高效课堂_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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数学课堂如何引导学生思考_学习

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数学课堂如何引导学生思考 数学课堂如何引导学生思考?创设数学思考的氛围和情境;创设有价值的问题并鼓励… 继续阅读 数学课堂如何引导学生思考_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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高中数学教师如何提高课堂效率_学习

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高中 数学教师如何提高课堂效率 高中数学教师如何提高课堂效率?高中数学课堂教学中有很多问题需要我们去… 继续阅读 高中数学教师如何提高课堂效率_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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如何激发学生参与数学课堂教学_学习

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如何激发学生参与数学课堂教学 如何激发学生参与数学课堂教学?在我们日常的教学中,学生的主动性不是不能… 继续阅读 如何激发学生参与数学课堂教学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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数学课如何创建高效课堂_学习

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数学课如何创建高效课堂 数学课如何创建高效课堂?高效课堂主要是针对低效和无效课堂而言的,具体涵义是指… 继续阅读 数学课如何创建高效课堂_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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如何提高小学数学课堂有效性_学习

如何提高小学数学课堂有效性_学习

如何提高 小学 数学课堂有效性 如何提高小学数学课堂有效性?数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小… 继续阅读 如何提高小学数学课堂有效性_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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如何打造高效初高中数学课堂_学习

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如何打造高效初 高中 数学课堂 如何打造高效初高中数学课堂?培养学生积极争做课堂主人;从而培养学生的… 继续阅读 如何打造高效初高中数学课堂_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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小学数学如何进行高效课堂_学习

小学数学如何进行高效课堂_学习

小学 数学如何进行高效课堂 小学数学如何进行高效课堂?课堂要高效,教师就要认真备课,精心设计教学环节… 继续阅读 小学数学如何进行高效课堂_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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如何建构高效数学课堂_学习

如何建构高效数学课堂_学习

如何建构高效数学课堂 如何建构高效数学课堂?“教学永远是一门遗憾的艺术”,只有在不断地学习中才能不断… 继续阅读 如何建构高效数学课堂_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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如何实现小学数学课堂的高效性_学习

如何实现小学数学课堂的高效性_学习

如何实现 小学 数学课堂的高效性 如何实现小学数学课堂的高效性?数学课堂活起来的方法很多,只要在教学… 继续阅读 如何实现小学数学课堂的高效性_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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如何让数学课堂活跃高效_学习

如何让数学课堂活跃高效_学习

如何让数学课堂活跃高效 如何让数学课堂活跃高效?堂教学有效的办法很多,学生不同,内容不同,课型不同,… 继续阅读 如何让数学课堂活跃高效_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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考研简介

考研是考生成为研究生必须要通过的选拔性考试;
研究生是继大专和本科之后更高层次的学历,又分为硕士研究生和博士研究生,一般提到的“研究生”通常指硕士研究生;

考研专业分为十三大学科门类,十三大门类下面再分为110多个一级学科,110多个一级学科下面再细分为400多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的很多二级学科。十三大学科门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
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研究生考试科目

全国硕士研究生入学统一考试分为初试和复试。 初试: (1)学术学位研究生招生初试科目: 政治、英语、业务课一、业务课二 教育学、心理学、历史学、西医、中医设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、业务课一; (2)专业学位研究生招生初试科目: 政治、英语、业务课一、业务课二 体育硕士、应用心理硕士、文物与博物馆硕士、药学硕士、中药学硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士初试科目设三个单元,思想政治理论、外国语、专业基础课; 会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士初试科目设两个单元,外国语、管理类联考综合能力; 金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士初试增设经济类综合能力科目,供试点学校选考。 复试: 由各院校自行安排,一般占30%-50%比重,考查方式为英语能力测试(口语、听力)专业课、综合面试。 *以上内容仅供参考,具体考试情况以各地区招生简章为准!

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