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如何培养小学数学学习习惯_学习

如何培养小学数学学习习惯_学习

如何培养 小学 数学学习习惯 小学阶段是学生身心处于迅速发展的阶段,同时也是他们身心极具可塑性的时期… 继续阅读 如何培养小学数学学习习惯_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
  • 标签: 数学学习网
如何趣味性学习数学_学习

如何趣味性学习数学_学习

如何趣味性学习数学 儿童的天性爱玩、爱动,而且注意力集中不持久。在教学过程中,运用多种方法于教学中,… 继续阅读 如何趣味性学习数学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
  • 标签: 数学学习网
如何培养学生学习数学的主动性_学习

如何培养学生学习数学的主动性_学习

如何培养学生学习数学的主动性 传统的小学数学课堂以教师讲授为主,很少让学生通过自己的活动与实践来获得… 继续阅读 如何培养学生学习数学的主动性_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
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如何培养小学的数学学习兴趣_学习

如何培养小学的数学学习兴趣_学习

如何培养 小学 的数学学习兴趣 兴趣是最好的老师,没有兴趣就没有动力,学习就会很被动,久而久之还会使… 继续阅读 如何培养小学的数学学习兴趣_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
  • 标签: 数学学习网
如何提高学生学习数学兴趣方法_学习

如何提高学生学习数学兴趣方法_学习

如何提高学生的学习数学兴趣方法 数学是基础教育的一门最重要的学科,学好数学也是青少年健康成长的重要内… 继续阅读 如何提高学生学习数学兴趣方法_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
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小学数学如何组织学生开展合作学习_学习

小学数学如何组织学生开展合作学习_学习

小学 数学如何组织学生开展合作学习 合作学习是新课程改革倡导的一种重要的学习方式,合作学习有利于培养… 继续阅读 小学数学如何组织学生开展合作学习_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
  • 标签: 数学学习网
如何提高初中数学学困生的学习兴趣_学习

如何提高初中数学学困生的学习兴趣_学习

如何提高 初中 数学学困生的学习兴趣 每个学生之间都会有差异的,一个班总有一部分学生在接受知识,理解… 继续阅读 如何提高初中数学学困生的学习兴趣_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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如何培养一年级学生的数学学习习惯_学习

如何培养一年级学生的数学学习习惯_学习

如何培养一年级学生的数学学习习惯 小学一年级是学生形成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯,才… 继续阅读 如何培养一年级学生的数学学习习惯_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年9月23日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 小学, 小学一年级一对一辅导培训班材料视频课程免费获取, 未分类
  • 标签: 数学学习网
如何进行小学数学小组合作学习_学习

如何进行小学数学小组合作学习_学习

如何进行 小学 数学小组合作学习 合作学习的定义有着多种表述方法。本文选用我国教育家王坦提出的定义:… 继续阅读 如何进行小学数学小组合作学习_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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如何提高小学一年级数学学习兴趣_学习

如何提高小学一年级数学学习兴趣_学习

如何提高 小学 一年级数学学习兴趣 科学巨匠爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”学习兴趣是学生积极探索知… 继续阅读 如何提高小学一年级数学学习兴趣_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年9月23日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 小学, 小学一年级一对一辅导培训班材料视频课程免费获取, 未分类
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初中数学老师如何指导学生学习数学_学习

初中数学老师如何指导学生学习数学_学习

初中 数学老师如何指导学生学习数学 对于数学科目这一而言,我国学生的平均成绩可以说在世界名列前茅,但… 继续阅读 初中数学老师如何指导学生学习数学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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如何多角度培养学生学习数学的兴趣_学习

如何多角度培养学生学习数学的兴趣_学习

如何多角度培养学生学习数学的兴趣 在知识严谨数学的教学中,如何培养和激发学生的学习兴趣并将其渗透到每… 继续阅读 如何多角度培养学生学习数学的兴趣_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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如何在数学活动中引导学生自主学习_学习

如何在数学活动中引导学生自主学习_学习

如何在数学活动中引导学生自主学习 所谓自主学习,是指学生在教师的科学指导下,通过能动的、创造性的学习… 继续阅读 如何在数学活动中引导学生自主学习_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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教师如何多角度营造数学学习环境_学习

教师如何多角度营造数学学习环境_学习

教师如何多角度营造数学学习环境 现代数学教学的本质要求呼唤以“问题情境”为纽带的数学教学方式的研究,… 继续阅读 教师如何多角度营造数学学习环境_学习

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如何学习生活中的数学_学习

如何学习生活中的数学_学习

如何学习生活中的数学 数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有… 继续阅读 如何学习生活中的数学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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考研简介

考研是考生成为研究生必须要通过的选拔性考试;
研究生是继大专和本科之后更高层次的学历,又分为硕士研究生和博士研究生,一般提到的“研究生”通常指硕士研究生;

考研专业分为十三大学科门类,十三大门类下面再分为110多个一级学科,110多个一级学科下面再细分为400多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的很多二级学科。十三大学科门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
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研究生考试科目

全国硕士研究生入学统一考试分为初试和复试。 初试: (1)学术学位研究生招生初试科目: 政治、英语、业务课一、业务课二 教育学、心理学、历史学、西医、中医设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、业务课一; (2)专业学位研究生招生初试科目: 政治、英语、业务课一、业务课二 体育硕士、应用心理硕士、文物与博物馆硕士、药学硕士、中药学硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士初试科目设三个单元,思想政治理论、外国语、专业基础课; 会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士初试科目设两个单元,外国语、管理类联考综合能力; 金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士初试增设经济类综合能力科目,供试点学校选考。 复试: 由各院校自行安排,一般占30%-50%比重,考查方式为英语能力测试(口语、听力)专业课、综合面试。 *以上内容仅供参考,具体考试情况以各地区招生简章为准!

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