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小学数学如何深度学习_学习

小学数学如何深度学习_学习

小学 数学如何深度学习 数学教学不能只浮于表层,要让学生的学习有深度,这样才能让学生的数学素养得到更… 继续阅读 小学数学如何深度学习_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
  • 标签: 数学学习网
如何快乐学习数学_学习

如何快乐学习数学_学习

如何快乐学习数学 小学阶段学生正处在性格发展和塑造时期,情绪变化大,喜欢活动、思维具体,让他们端端正… 继续阅读 如何快乐学习数学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
  • 标签: 数学学习网
如何培养良好数学习惯_学习

如何培养良好数学习惯_学习

如何培养良好数学习惯 习惯,是一个人内在的极其重要的品质。养成良好的学习习惯,将会轻松地步入更高层次… 继续阅读 如何培养良好数学习惯_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
  • 标签: 数学学习网
小学数学如何培养学生的学习习惯_学习

小学数学如何培养学生的学习习惯_学习

小学 数学如何培养学生的学习习惯 学生的学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的,不同的学习习惯对于思… 继续阅读 小学数学如何培养学生的学习习惯_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
  • 标签: 数学学习网
数学课堂如何组织合作学习_学习

数学课堂如何组织合作学习_学习

数学课堂如何组织合作学习 小组合作学习已不是一个全新的话题,但在今天教师的课堂中确实呈现出不少的花样… 继续阅读 数学课堂如何组织合作学习_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
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如何学习初中数学_学习

如何学习初中数学_学习

如何学习 初中 数学 中学生应该如何学习初中数学知识,依据初中数学课程标准“为了让初中生学到有价值、… 继续阅读 如何学习初中数学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
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如何吸引学生学习数学_学习

如何吸引学生学习数学_学习

如何吸引学生学习数学 整个教学环节让学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、动口的探究性学习中建立概念… 继续阅读 如何吸引学生学习数学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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小学数学如何组织合作学习_学习

小学数学如何组织合作学习_学习

小学 数学如何组织合作学习 合作学习在数学中的运用,可以调动学生学习的主动性、积极性,提高学生的学习… 继续阅读 小学数学如何组织合作学习_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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如何学习七年级数学_学习

如何学习七年级数学_学习

如何学习七年级数学 七年级学生刚进入初中,对各学科都有着浓厚的兴趣,可是没过几周,兴趣就慢慢淡化消失… 继续阅读 如何学习七年级数学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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如何学习初三数学_学习

如何学习初三数学_学习

如何学习初三数学 学好初三数学,是摆在初三学生面前的一个难题。其实,学好数学并不难!那么如何学习初三… 继续阅读 如何学习初三数学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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如何让学生主动学习数学_学习

如何让学生主动学习数学_学习

如何让学生主动学习数学 数学教学过程是学生对有关的数学学习内容进行探索、实践与思考的过程,学生是学习… 继续阅读 如何让学生主动学习数学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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如何培养小学数学学习习惯_学习

如何培养小学数学学习习惯_学习

如何培养 小学 数学学习习惯 小学阶段是学生身心处于迅速发展的阶段,同时也是他们身心极具可塑性的时期… 继续阅读 如何培养小学数学学习习惯_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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如何培养小学的数学学习兴趣_学习

如何培养小学的数学学习兴趣_学习

如何培养 小学 的数学学习兴趣 兴趣是最好的老师,没有兴趣就没有动力,学习就会很被动,久而久之还会使… 继续阅读 如何培养小学的数学学习兴趣_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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如何培养学生学习数学的主动性_学习

如何培养学生学习数学的主动性_学习

如何培养学生学习数学的主动性 传统的小学数学课堂以教师讲授为主,很少让学生通过自己的活动与实践来获得… 继续阅读 如何培养学生学习数学的主动性_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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如何趣味性学习数学_学习

如何趣味性学习数学_学习

如何趣味性学习数学 儿童的天性爱玩、爱动,而且注意力集中不持久。在教学过程中,运用多种方法于教学中,… 继续阅读 如何趣味性学习数学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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考研简介

考研是考生成为研究生必须要通过的选拔性考试;
研究生是继大专和本科之后更高层次的学历,又分为硕士研究生和博士研究生,一般提到的“研究生”通常指硕士研究生;

考研专业分为十三大学科门类,十三大门类下面再分为110多个一级学科,110多个一级学科下面再细分为400多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的很多二级学科。十三大学科门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
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研究生考试科目

全国硕士研究生入学统一考试分为初试和复试。 初试: (1)学术学位研究生招生初试科目: 政治、英语、业务课一、业务课二 教育学、心理学、历史学、西医、中医设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、业务课一; (2)专业学位研究生招生初试科目: 政治、英语、业务课一、业务课二 体育硕士、应用心理硕士、文物与博物馆硕士、药学硕士、中药学硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士初试科目设三个单元,思想政治理论、外国语、专业基础课; 会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士初试科目设两个单元,外国语、管理类联考综合能力; 金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士初试增设经济类综合能力科目,供试点学校选考。 复试: 由各院校自行安排,一般占30%-50%比重,考查方式为英语能力测试(口语、听力)专业课、综合面试。 *以上内容仅供参考,具体考试情况以各地区招生简章为准!

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