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数学教学如何利用学生错的资源 数学教学如何利用学生错的资源?课堂上的错误是一把双刃剑，如果处理不当，… 继续阅读 数学教学如何利用学生错的资源_学习

数学教学如何对待学困生 数学教学如何对待学困生?在自主学习的活动中，教师要注意不断培养学生的主体意识… 继续阅读 数学教学如何对待学困生_学习

数学如何进行分层教学 数学如何进行分层教学?要承认学生之间的不同差异，通过分层教学法，提高课堂教学的… 继续阅读 数学如何进行分层教学_学习

如何进行数学的概念教学 如何进行数学的概念教学?搞好数学概念的教学，使学生透彻地牢固地掌握数学概念是… 继续阅读 如何进行数学的概念教学_学习

初中 数学如何创设教学情境 初中数学如何创设教学情境?创设教学情境，是指在数学课堂上，教师有目的地引… 继续阅读 初中数学如何创设教学情境_学习

初中 数学教学如何有效落实 初中数学教学如何有效落实?课堂教学的有效性，主要是指通过教师在一段时间的… 继续阅读 初中数学教学如何有效落实_学习

初中 数学教学如何实现有效教学 初中数学教学如何实现有效教学?所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时… 继续阅读 初中数学教学如何实现有效教学_学习

初中 数学教师如何撰写教学反思 初中数学教师如何撰写教学反思?反思是一种可贵的品质，不但能让我们及时… 继续阅读 初中数学教师如何撰写教学反思_学习

初中 数学教学设计如何导入新课 初中数学教学设计如何导入新课?在初中数学课堂教学中，新课导入的优化设… 继续阅读 初中数学教学设计如何导入新课_学习

小学 数学老师如何组织教学 小学数学老师如何组织教学?低年级学生自制力较差，贪玩好动，如果没有一个良… 继续阅读 小学数学老师如何组织教学_学习

小学 数学中如何进行概念教学设计 小学数学中如何进行概念教学设计?概念的引入、形成、巩固和运用,是学… 继续阅读 小学数学中如何进行概念教学设计_学习

小学 数学中如何进行概念教学 小学数学中如何进行概念教学?在新课程标准的理念下，“活”学数学概念应从… 继续阅读 小学数学中如何进行概念教学_学习

怎么提高 小学 数学的教学质量 怎么提高小学数学的教学质量?在素质教育的今天，教学的时间和学生学习的… 继续阅读 怎么提高小学数学的教学质量_学习

如何提高 小学 的数学教学有效性 如何提高小学的数学教学有效性?从小学数学课堂教学的实例中，我们可以… 继续阅读 如何提高小学的数学教学有效性_学习

如何提高学生的学习数学兴趣 如何提高学生的学习数学兴趣?兴趣是各种创造力、求知欲的原动力，只要学生对… 继续阅读 如何提高学生的学习数学兴趣_学习