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初中数学教师如何进行教学设计_学习

初中数学教师如何进行教学设计_学习

初中 数学教师如何进行教学设计 初中数学教师如何进行教学设计?不管哪种方式,教师都要注重学生“学”的… 继续阅读 初中数学教师如何进行教学设计_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
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初中数学如何开展深度教学_学习

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初中 数学如何开展深度教学 初中数学如何开展深度教学?在实施素质教育的过程中,教学数学有它不可替代的… 继续阅读 初中数学如何开展深度教学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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初中数学如何做到有效教学_学习

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初中 数学如何做到有效教学 初中数学如何做到有效教学?作为一名初中数学老师,肩负着培养国家接班人的重… 继续阅读 初中数学如何做到有效教学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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数学教学中如何渗透审美观_学习

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数学教学中如何渗透审美观 数学教学中如何渗透审美观?在数学教学中充分展示数学美的内容和形式,不仅可深… 继续阅读 数学教学中如何渗透审美观_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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数学教学中如何培养学科素养_学习

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数学教学中如何培养学科素养 数学教学中如何培养学科素养?数学文化素养是学生文化素养体系中的一种基本文… 继续阅读 数学教学中如何培养学科素养_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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数学教学中如何采用提问式_学习

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数学教学中如何采用提问式 数学教学中如何采用提问式?随着新课改的深入实施,实际的课堂提问活动会表现出… 继续阅读 数学教学中如何采用提问式_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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如何进行小学低年级数学教学_学习

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如何进行 小学 低年级数学教学 如何进行小学低年级数学教学?在小学低年级数学课堂教学中实施愉快教学,… 继续阅读 如何进行小学低年级数学教学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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如何优化数学教学手段_学习

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如何优化数学教学手段 如何优化数学教学手段?恰当地选准多媒体的运用与数学课堂教学的最佳结合点,适时适… 继续阅读 如何优化数学教学手段_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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如何夯实小学数学基础知识教学_学习

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如何夯实 小学 数学基础知识教学 如何夯实小学数学基础知识教学?数学课堂常被人认为枯燥乏味、缺乏激情… 继续阅读 如何夯实小学数学基础知识教学_学习

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数学教学如何缩小两极分化_学习

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数学教学如何缩小两极分化 数学教学如何缩小两极分化?在小学数学教学中,教师的首要任务就是发挥教师的耐… 继续阅读 数学教学如何缩小两极分化_学习

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如何进行数学常规教学_学习

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如何进行数学常规教学 如何进行数学常规教学?教师要不断学习,认真领会新课改理念,并结合自己所教学生的… 继续阅读 如何进行数学常规教学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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如何提高数学课堂教学_学习

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如何提高数学课堂教学 如何提高数学课堂教学?要提高中学数学课的课堂教学质量,教师除了其备丰富的数学知… 继续阅读 如何提高数学课堂教学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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数学教学如何培养尖子生_学习

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数学教学如何培养尖子生 数学教学如何培养尖子生?准确选拔数学尖子的苗子是很重要的,但这仅仅是第一步,… 继续阅读 数学教学如何培养尖子生_学习

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如何写数学教学目标_学习

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如何写数学教学目标 如何写数学教学目标?目标教学是新兴的教学模式,多年的教学实践证明:这种教学模式远… 继续阅读 如何写数学教学目标_学习

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如何提高数学教学能力_学习

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如何提高数学教学能力 如何提高数学教学能力?在呼唤创新人才的今天,培养学生问的勇气法、问的能力,才能… 继续阅读 如何提高数学教学能力_学习

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考研简介

考研是考生成为研究生必须要通过的选拔性考试;
研究生是继大专和本科之后更高层次的学历,又分为硕士研究生和博士研究生,一般提到的“研究生”通常指硕士研究生;

考研专业分为十三大学科门类,十三大门类下面再分为110多个一级学科,110多个一级学科下面再细分为400多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的很多二级学科。十三大学科门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
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研究生考试科目

全国硕士研究生入学统一考试分为初试和复试。 初试: (1)学术学位研究生招生初试科目: 政治、英语、业务课一、业务课二 教育学、心理学、历史学、西医、中医设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、业务课一; (2)专业学位研究生招生初试科目: 政治、英语、业务课一、业务课二 体育硕士、应用心理硕士、文物与博物馆硕士、药学硕士、中药学硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士初试科目设三个单元,思想政治理论、外国语、专业基础课; 会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士初试科目设两个单元,外国语、管理类联考综合能力; 金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士初试增设经济类综合能力科目,供试点学校选考。 复试: 由各院校自行安排,一般占30%-50%比重,考查方式为英语能力测试(口语、听力)专业课、综合面试。 *以上内容仅供参考,具体考试情况以各地区招生简章为准!

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