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如何攻破数学教学定义_学习

如何攻破数学教学定义_学习

如何攻破数学教学定义 如何攻破数学教学定义?数学中的许多概念都是以“定义”的形式出现的,所以,明确定… 继续阅读 如何攻破数学教学定义_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
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如何将数学教学与信息技术融合_学习

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如何将数学教学与信息技术融合 如何将数学教学与信息技术融合?老师应该意识到信息技术教学的优点,并将其… 继续阅读 如何将数学教学与信息技术融合_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
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如何有效进行数学课堂教学_学习

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如何有效进行数学课堂教学 如何有效进行数学课堂教学?新课程指出,课堂不是教师表演的舞台,而是师生之间… 继续阅读 如何有效进行数学课堂教学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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如何把握数学课堂教学重点_学习

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如何把握数学课堂的教学重点 如何把握数学课堂的教学重点?数学教学是否有效的基本标准之一,是看教师在教… 继续阅读 如何把握数学课堂教学重点_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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小学数学教学中如何培养学生的核心素养_学习

小学数学教学中如何培养学生的核心素养_学习

小学 数学教学中如何培养学生的核心素养 小学数学教学中如何培养学生的核心素养?小学数学教学中,我们要… 继续阅读 小学数学教学中如何培养学生的核心素养_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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数学教学如何对待差生_学习

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数学教学如何对待差生 数学教学如何对待差生?差生的存在,是教师教学中面临的现实问题,教师必须做好差生… 继续阅读 数学教学如何对待差生_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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如何指导数学教师教学_学习

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如何指导数学教师教学 如何指导数学教师教学?老师的教学意识直接决定了如何去教数学,同时学生的数学观也… 继续阅读 如何指导数学教师教学_学习

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如何进行高中数学的有效教学_学习

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如何进行 高中 数学的有效教学 如何进行高中数学的有效教学?作为学生获取知识的主阵地,课堂教学一直是… 继续阅读 如何进行高中数学的有效教学_学习

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微课如何用于初中数学课堂教学_学习

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微课如何用于 初中 数学课堂教学 微课如何用于初中数学课堂教学?微课教学就是其中典型代表,即教师通过… 继续阅读 微课如何用于初中数学课堂教学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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在数学教学中如何转变学困生_学习

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在数学教学中如何转变学困生 在数学教学中如何转变学困生?小学数学教学质量在很大程度上得到了提高。但是… 继续阅读 在数学教学中如何转变学困生_学习

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数学的教学活动如何设计教案_学习

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数学的教学活动如何设计教案 数学的教学活动如何设计教案?数学教学不应该只是一些刻板的知识的传授,而应… 继续阅读 数学的教学活动如何设计教案_学习

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数学核心素养在教学中如何落实_学习

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数学核心素养在教学中如何落实 数学核心素养在教学中如何落实?教师在教学过程中,应该不断地从创造情境、… 继续阅读 数学核心素养在教学中如何落实_学习

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如何应用信息技术进行数学教学_学习

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如何应用信息技术进行数学教学 如何应用信息技术进行数学教学?从数学教学的需要出发,所确定的教学环节和… 继续阅读 如何应用信息技术进行数学教学_学习

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初中数学如何进行概念教学_学习

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初中 数学如何进行概念教学 初中数学如何进行概念教学?概念的获得是由特殊到一般,概念的运用则是从一般… 继续阅读 初中数学如何进行概念教学_学习

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数学教学中如何落实基础_学习

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数学教学中如何落实基础 数学教学中如何落实基础?教学方法不是一成不变的,要适应问题的实际情况,灵活采… 继续阅读 数学教学中如何落实基础_学习

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考研简介

考研是考生成为研究生必须要通过的选拔性考试;
研究生是继大专和本科之后更高层次的学历,又分为硕士研究生和博士研究生,一般提到的“研究生”通常指硕士研究生;

考研专业分为十三大学科门类,十三大门类下面再分为110多个一级学科,110多个一级学科下面再细分为400多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的很多二级学科。十三大学科门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
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研究生考试科目

全国硕士研究生入学统一考试分为初试和复试。 初试: (1)学术学位研究生招生初试科目: 政治、英语、业务课一、业务课二 教育学、心理学、历史学、西医、中医设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、业务课一; (2)专业学位研究生招生初试科目: 政治、英语、业务课一、业务课二 体育硕士、应用心理硕士、文物与博物馆硕士、药学硕士、中药学硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士初试科目设三个单元,思想政治理论、外国语、专业基础课; 会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士初试科目设两个单元,外国语、管理类联考综合能力; 金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士初试增设经济类综合能力科目,供试点学校选考。 复试: 由各院校自行安排,一般占30%-50%比重,考查方式为英语能力测试(口语、听力)专业课、综合面试。 *以上内容仅供参考,具体考试情况以各地区招生简章为准!

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