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怎样提高农村数学教学质量_学习

怎样提高农村数学教学质量_学习

怎样提高农村数学教学质量 怎样提高农村数学教学质量?让学生主动参与教学,发挥学生在教学中的主体性,是… 继续阅读 怎样提高农村数学教学质量_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
  • 标签: 数学学习网
怎样提高数学教学水平_学习

怎样提高数学教学水平_学习

怎样提高数学教学水平 怎样提高数学教学水平?新课程、新理念将时刻冲击着我们的头脑,冲击着我们的课堂,… 继续阅读 怎样提高数学教学水平_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
  • 标签: 数学学习网
数学课上怎样安排教学时间_学习

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数学课上怎样安排教学时间 数学课上怎样安排教学时间?数学教师课前要精心备课,合理安排各个教学环节的时… 继续阅读 数学课上怎样安排教学时间_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
  • 分类: 未分类
  • 标签: 数学学习网
幼儿园怎样进行数学教学_学习

幼儿园怎样进行数学教学_学习

幼儿园怎样进行数学教学 幼儿园怎样进行数学教学?幼儿的认知、体能、语言表达、社会技巧等能力的发展都是… 继续阅读 幼儿园怎样进行数学教学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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怎样进行小学数学教学反思_学习

怎样进行小学数学教学反思_学习

怎样进行 小学 数学教学反思 怎样进行小学数学教学反思?数学教师要彻底转变教学思想,更新教育观念,由… 继续阅读 怎样进行小学数学教学反思_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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小学数学老师怎样进行教学反思_学习

小学数学老师怎样进行教学反思_学习

小学 数学老师怎样进行教学反思 小学数学老师怎样进行教学反思?教学是一种反思性实践,它不是要求学生对… 继续阅读 小学数学老师怎样进行教学反思_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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数学组的教学质量怎样提高_学习

数学组的教学质量怎样提高_学习

数学组的教学质量怎样提高 数学组的教学质量怎样提高?在教学过程中不断摸索新的教学方法,以适应素质教育… 继续阅读 数学组的教学质量怎样提高_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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数学教学中怎样提升后进生_学习

数学教学中怎样提升后进生_学习

数学教学中怎样提升后进生 数学教学中怎样提升后进生?一般来说,后进生比较贪玩、好动、注意力不集中,自… 继续阅读 数学教学中怎样提升后进生_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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小学数学怎样进行分层次教学_学习

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小学 数学怎样进行分层次教学 小学数学怎样进行分层次教学?在小学数学教学中,数学教师要特别注意学生的… 继续阅读 小学数学怎样进行分层次教学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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怎样确定数学课教学目标_学习

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怎样确定数学课教学目标 怎样确定数学课教学目标?教学目标不应该是凝固的,僵化和不变的,课堂会发生什么… 继续阅读 怎样确定数学课教学目标_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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怎样在数学教学中创设问题情境_学习

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怎样在数学教学中创设问题情境 怎样在数学教学中创设问题情境?在创设问题情境时也要与时俱进。不要穿新鞋… 继续阅读 怎样在数学教学中创设问题情境_学习

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怎样提高五年级数学教学质量_学习

怎样提高五年级数学教学质量_学习

怎样提高五年级数学教学质量 怎样提高五年级数学教学质量?小学数学教师要努力改进教学策略,通过激发学生… 继续阅读 怎样提高五年级数学教学质量_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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怎样才能更好地进行数学教学_学习

怎样才能更好地进行数学教学_学习

怎样才能更好地进行数学教学 怎样才能更好地进行数学教学?课堂教学是教师与学生的双方活动。要提高中学数… 继续阅读 怎样才能更好地进行数学教学_学习

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怎样提高四年级数学教学质量_学习

怎样提高四年级数学教学质量_学习

怎样提高四年级数学教学质量 怎样提高四年级数学教学质量?小学数学课堂效率的提高是一项长期的任务,教师… 继续阅读 怎样提高四年级数学教学质量_学习

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怎样写高中数学教学设计_学习

怎样写高中数学教学设计_学习

怎样写 高中 数学教学设计 怎样写高中数学教学设计?高中阶段数学科目复杂难懂的学科特点,要求教师必须… 继续阅读 怎样写高中数学教学设计_学习

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考研简介

考研是考生成为研究生必须要通过的选拔性考试;
研究生是继大专和本科之后更高层次的学历,又分为硕士研究生和博士研究生,一般提到的“研究生”通常指硕士研究生;

考研专业分为十三大学科门类,十三大门类下面再分为110多个一级学科,110多个一级学科下面再细分为400多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的很多二级学科。十三大学科门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
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研究生考试科目

全国硕士研究生入学统一考试分为初试和复试。 初试: (1)学术学位研究生招生初试科目: 政治、英语、业务课一、业务课二 教育学、心理学、历史学、西医、中医设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、业务课一; (2)专业学位研究生招生初试科目: 政治、英语、业务课一、业务课二 体育硕士、应用心理硕士、文物与博物馆硕士、药学硕士、中药学硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士初试科目设三个单元,思想政治理论、外国语、专业基础课; 会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士初试科目设两个单元,外国语、管理类联考综合能力; 金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士初试增设经济类综合能力科目,供试点学校选考。 复试: 由各院校自行安排,一般占30%-50%比重,考查方式为英语能力测试(口语、听力)专业课、综合面试。 *以上内容仅供参考,具体考试情况以各地区招生简章为准!

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