小学6年时候 一个孩子读完1700本课外书
在黉舍举办的跳蚤书市上，一名门生坐在草地上浏览刚买的新书。徐 星摄
三年级的小朋友和他读的书。材料图片
中心浏览
小学6年的时候，一个孩子能读若干本课外书？若是谜底是1700本，你可能会受惊。但江苏昆山玉峰试验黉舍的一些孩子真的做到了。十几年来，这所黉舍经由过程革新教诲体式格局，展开逐日午读、亲子念书会、浏览节等运动，让孩子们爱上了浏览。浏览不只让他们坦荡了视野、提高了效果，还磨炼了谈锋和头脑，跟爸爸妈妈在家里相处也变得越发和谐。玉峰试验黉舍的做法正影响着昆山愈来愈多的黉舍和家庭。
13日下昼3点半，江苏昆山玉峰试验黉舍校园里静悄悄的。但三年级（3）班的课堂里却热烈不已。班里正在举办念书会，8位家长带着孩子们聚在一起，缭绕《世界上最兴奋生动的动物书》，展开亲子共读。如今，黉舍里像如许的亲子念书会共有31个。
传统的默写、背诵、算术等功课减少了70%，30%的门生小学6年下来能读完1700本书，绝大局部门生浏览量到达了800本，许多门生写作程度到达中门生程度……
作为昆山市独一当选“江苏省书香校园竖立示范点”名单的黉舍，昆山玉峰试验黉舍从2002年起就启动了“书香校园”竖立。十几年来，黉舍做了哪些立异？取得了哪些效果？
探究
试验增添浏览量
昆山玉峰试验黉舍副校长林于清回想，2001年建校之初，黉舍在全国和昆山当地局限雇用了大批优秀西席，校领导以为，既然有这么好的教诲资本，而且作为一所新兴办的黉舍，为何不挣脱传统头脑的约束、在教诲革新上做一些试验？
“美国小门生6年下来能够读完1404本书，而中国小门生均匀每学期才读了不到5本课外书。”江苏特级语文西席高子阳说。高子阳在读写教诲方面积累了雄厚的履历，他来到昆山玉峰试验黉舍后，校领导让他担负书香校园竖立的领头人。
高子阳回想，在多方面勤奋之下，黉舍在短时候内就发生了很大的转变：藏书楼、阅览室里挤满了人，读课外书的门生愈来愈多；门生们天天都邑写作，每一年专心制造漫笔集……2003年，第一届初三毕业生的均匀分即到达了627分，这在昆山教诲史上是第一次，在全部姑苏也首屈一指。
但是，新教诲试验之路也并不是一帆风顺。2013年，昆山玉峰试验黉舍初中部取消了，局部先生对黉舍远景以为渺茫，高子阳说，他有点不甘心，在本身所带班级中继承对峙。
直到2016年，昆山市教诲局下发了《昆山市中小学书香校园竖立指点意见》，昆山全市中小学掀起了念书高潮，昆山玉峰试验黉舍顺势而上，再次加快了革新的脚步。
实践
怎样读也是个题目
正午12点半本是午休时候，但门生们都早已回到了各自的课堂，这是玉峰门生对峙了多年的“逐日午读”。每间课堂背面摆着一个一米多高的书架、藏书楼和阅览室人挤人、念书墙、开放读吧随处可见……校园内到处都是浓浓的念书气氛。
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竖立书香校园，起首就要处理“读甚么”的题目。早在2013年，在高子阳的主导下，昆山玉峰试验黉舍就推出了“152门路浏览计划”：一、二年级门生读完1000本绘本，三、四年级读完500本桥梁书，五、六年级读完200本纯文字书。6年加起来一共1700本书。
“书都是精挑细选，与学科课程紧密结合。”高子阳说，黉舍分学科引荐了各种读物，《快活进修》《丽声英语绘本浏览》《最美的音乐故事》等。
书目竖立了，但1700本书，小学6年能读完吗？计划推出不久，许多家长迷惑，孩子们一度也以为任务重。高子阳便轮替给家长、孩子做讲座，让他们邃晓浏览的重要性。“低年级的书内容以图片占多数，只需天天对峙花20分钟时候，就能在小学6年读完1700本书。”高子阳说。
1700本书全买下来，须要消费几万元，许多家庭累赘不起。为此，黉舍每一年都邑投入专项资金，让门生能在黉舍免费借阅到书目内的一切书籍。另外，黉舍还动手优化校园念书情况，竖立小我藏书架、班级图书角，连结图书室、阅览室书目疾速更新。
高子阳还在两年前兴办了一个民众号，自掏腰包在网上置办书籍后，在民众号上配上互动栏目，让门生们介入议论、写下心得。如今，网上浏览也成了玉峰门生的习气。
昆山玉峰试验黉舍校长朱小敏透露显示，要让孩子爱上浏览，先生就必须起好模范带头作用。2018年起，黉舍最先推销大批书籍发给先生浏览，请求每一个先生撰写念书笔记、教诲漫笔，并按期构造先生展开念书会。如今，先生们每一年的浏览量也连结在15本摆布。
为了让黉舍念书气氛更浓，昆山玉峰试验黉舍每一年都邑举办浏览节，席卷典范朗读、演讲、竞答、作家进校园等运动，并展开晒书、交流、赠予书籍运动，评选出“念书之星”“书香班级”“书香家庭”等。如今，在昆山玉峰试验黉舍，藏书超千册的门生触目皆是，普遍浏览已成了玉峰门生的一种潮水。
转变
提拔的不只是效果
“曩昔许多家长都以为，上课外补习班比读几本书奏效更快。而如今，愈来愈多的家长意想到念书能对孩子生长发生深远影响。”黉舍家委会的负责人张静说。许多班级的念书会刚成立时，不只列入的门生少，家长们也总是以事情忙为由缺席，但如今，念书会人数愈来愈多了，家长们不管再忙，也会抽出时候陪孩子念书。
“若是家长们不支撑，那末推行浏览就会阻力重重。”高子阳慨叹。2017年9月，高子阳最先带五年级（5）班的语文课，他基本上不再部署传统功课，而是让门生们天天回家后花20分钟时候浏览课外书，写一篇念书心得。这类转变引起了少数家长的阻挡：孩子回家花两个小时都写不完，累赘太重。
高子阳的热忱并没有因此而消减。他在家长群里征求意见：若是家长们都阻挡部署读写功课，那末就回归传统。效果大多数家长都支撑高子阳：“孩子写作压力大，恰好是因为浏览量不敷”。
章嘉乐是高子阳班上一名效果中等的门生，性情忸怩内向。妈妈李海霞也曾忧郁：云云大规模的浏览，会不会加重孩子的累赘？是不是有利于效果提拔？
几个月后，李海霞就转变了意见。“在先生的指导下，孩子对浏览显示出了极大兴致，《三国演义》读了三遍，《明代那些事儿》读了两遍……”李海霞发明，跟着浏览量的增添，孩子不只效果有了提拔，性情也爽朗了，以至悄悄地干起了家务活。
李海霞感觉到了浏览给孩子带来的转变，她最先给孩子置办大批书籍，在五年级全部学年里，章嘉乐读完了100多本书。有一天，李海霞突发奇想，让孩子与读过的书合一张影，效果书籍堆起来，跟孩子的身高一样高。
李海霞把照片发到朋友圈，高子阳看到后，“念书等身”最先浮如今脑海中。因而，他在黉舍提议“念书等身”建议，效果大局部门生每一年读的书堆起来，都到达或超过了身高。
效果提高了，逻辑头脑能力强了，谈锋变好了，性情也变乖巧了……在昆山玉峰试验黉舍，经由过程浏览而完成跨越式生长的孩子不可胜数。
如今，玉峰形式愈来愈遭到存眷，许多周边黉舍也最先效仿。昆山市教诲局局长金建鸿引见，自2016年《昆山市中小黉舍书香校园竖立指点意见》实行以来，昆山各中小学最先动手竖立书香校园，各有特色。好比柏庐试验小学重点抓实典范朗读、昆山国际黉舍主抓亲子浏览……“如今，昆山共有85所黉舍正在推进书香校园竖立，估计到2020年，昆山中小学书香校园建成率将达85%。”金建鸿说。（王伟健）
《 人民日报 》（ 2019年04月18日 12 版）
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