教诲部关于印发《职业教诲革新效果显着的省（区、市）勉励步伐实行设施》的关照

各省、自治区、直辖市教诲厅（教委），各设计单列市教诲局，新疆生产建立兵团教诲局：

为贯彻落实《国务院关于印发国度职业教诲革新实行方案的关照》《国务院办公厅关于对真抓实干效果显着处所进一步加大勉励支撑力度的关照》精力，充分调动各地推进职业教诲革新生长的积极性、主动性和创造性，勉励职业教诲革新效果显着的省（区、市），教诲部制订《职业教诲革新效果显着的省（区、市）勉励步伐实行设施》，现印发给你们，请仔细贯彻执行。

教诲部

2019年3月20日

职业教诲革新效果显着的省（区、市）勉励步伐实行设施

第一条 根据《国务院关于印发国度职业教诲革新实行方案的关照》《国务院办公厅关于对真抓实干效果显着处所进一步加大勉励支撑力度的关照》，为范例职业教诲革新效果显着的省（区、市）勉励事情，充分调动各地推进职业教诲革新生长的积极性、主动性和创造性，特制订本设施。

第二条 职业教诲革新效果显着的省（区、市）是指校企合作推进力度大、职业教诲生长情况好、推进职业教诲革新效果显着，具有引领和树模动员作用的省（区、市）。

第三条 职业教诲革新效果显着的省（区、市）勉励事情遵照平正、公平、公然准绳，统筹安排，有序推进。

第四条 教诲部卖力职业教诲革新效果显着的省（区、市）的遴选和勉励事情。

第五条 职业教诲革新效果显着的省（区、市）评比工具为省级行政区（含设计单列市，下同）。上一年度已列入勉励名单的，准绳上不介入本年度遴选。

第六条 遴选根据主要为上一年度事情情况，每一年遴选准绳上不凌驾5个，勉励期准绳上为一年。

第七条 申报省（区、市）应具有以下基本前提：

（一）坚定贯彻落实中心决议设计布置。依照党中心国务院布置，落实全国教诲大会精力、《国度职业教诲革新实行方案》及党中心国务院关于生长职业教诲的决议设计布置，同步制订完美顺应地区生长需求的相干轨制及实行设施，明白省内义务分工和督查要点。增强对本行政地区内职业教诲事情的指导，把职业教诲摆在经济社会生长和教诲革新立异中越发凸起的地位，保证资金资本支撑，营建职业教诲优越生长气氛。完成好上一年度中心交办的严重义务。5年内竖立完美省内职业教诲跨部分协商（调）事情机制。

（二）大幅提拔手艺妙技人材供应才能。落实效劳生长、增进就业的办学偏向，顺应经济转型晋级和公民就业创业须要，深化办学体制革新和育人机制革新，完美职业教诲和培训系统，职普比不断进步，完成好高职扩招事情义务，优化黉舍和专业结构，地区内市、县均能依照划定竖立生均拨款轨制，具有大规模造就手艺妙技人材才能和效劳经济社会生长的才能。

（三）积极主动效劳国度严重计谋。 主动顺应供应侧结构性革新须要，效劳脱贫攻坚、“一带一起”国际合作、墟落复兴计谋、制作强国建立等国度计谋，承接进步中高职生长水平、效劳国度计谋相干义务，推进先进制作业、古代效劳业、古代农业和计谋性新兴产业生长，介入职业教诲器械合作行动设计、职业教诲“走出去”相干事情等。

（四）在深化产教融会、校企合作方面效果显著。落实《关于深化产教融会的若干看法》和《职业黉舍校企合作增进设施》等，产教融会、校企合作特征鲜亮。深切进修自创德国“双元制”等，推进校企协同育人，探究古代学徒制、推进当局和社会资本合作形式，构造行业企业深度介入课本编写和教授教养实行。激发行业企业介入职业教诲的内生动力，勉励有前提的企业特别是大企业举行高质量职业教诲，支撑社会气力创办职业教诲。

（五）对落实中心关于生长职业教诲有关决议设计布置涌现较大误差，激发不良影响和严重舆情的省（区、市），酌情减分。

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第八条 各省级教诲行政部分牵头展开本地区自评事情，有关资料经地点省（区、市）当局（新疆生产建立兵团）赞同后，向教诲部提交申报资料。

（一）申报资料

1.职业教诲革新效果显着的省（区、市）自评表（附件1）由申报单元展开自评打分，并供应相干证实资料。

2.体例《职业教诲革新效果显着的省（区、市）申报表》（附件2）。

（二）申报资料中的有关数据以各级统计机构公然数据为准。

第九条 教诲部会同有关部分配合引荐行政部分、行业、企业和职业院校相干专家构成专家组，专家组对峙平正、公然、公平的准绳，对申报资料举行评断检察，提出评审看法和初选发起名单。教诲部根据专家评审看法研讨肯定拟当选省（区、市）名单。根据须要，可举行现场调查核实。

第十条 拟当选省（区、市）名单在教诲部网站(www.moe.gov.cn)公示5个事情日。公示无异议，归入职业教诲革新效果显着的省（区、市）名单，报国务院办公厅批复后向社会宣布。

第十一条 遴选依照东中西部分地区举行打分排序。

第十二条 对当选省（区、市）赋予以下勉励支撑：

（一）优先归入国度职业教诲革新试验区建立。在相符负担试验区建立基本前提的基础上，勉励工具优先归入试验区建立。

（二）在中国特征高水平高职黉舍和专业建立中予以倾斜支撑。对勉励工具地区内相符前提的黉舍和专业赋予恰当倾斜。

（三）在职业教诲实训基地建立项目中予以倾斜支撑。对勉励工具实训基地建立项目足够、相符前提的，适度增添投入。

（四）在古代职业教诲质量提拔设计中予以倾斜支撑。根据古代职业教诲质量提拔设计专项资金管理设施，对勉励工具在相干要素中予以倾斜。

第十三条 各地、各相干部分要接纳多种形式，实时总结经验，增强政策解读和宣扬指导。

第十四条 本设施自印发之日起实施。

附件：

1.职业教诲革新效果显着的省（区、市）自评表

2.职业教诲革新效果显着的省（区、市）申报表

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