在孩子英语学习的过程中，经常会听到一些儿童英语教育方面的从业人士提起英语思维这个东西。英语思维看不见摸不着，但是在大家的认知中，英语思维也确实是一样很重要的能力，所谓的能力是指能够顺利完成某方面活动的心理特征，英语思维作为一种能力，也就是指在运用英语语言进行交流的过程中，使人们可以顺利理解英语、通过英语表达自己内心想法的心理特征。那么这样的能力要如何培养呢？下面就让小编来和各位家长分享一下经验吧！

    1、孩子的英语思维培养需要良好的环境英语思维的养成需要通过迁移来进行，一个英语语言专家的思维方式，和一个刚开始学习英语的人的思维方式是不一样的，熟练的语言使用者可以在短时间内通过一个项目迅速联想迁移到另外一个项目，也就是说，能够在大脑中构成良好的知识体系。体系的形成需要能够给孩子提供能够接触到丰富的语言材料的环境，所以说语言环境就是非常重要的了。

    2、孩子的英语思维需要通过不断运用来提升光说不练假把式，为了能够让孩子形成更好的英语思维，家长可以让孩子通过与外教老师的练习，来提升实际运用的能力。了解 我们英语的外教课程，可以点击 我们英语官网。
    听英语歌曲来提升英语水平确实是一个不错的方法，那么该如何听呢？小编查阅了一些资料，整合了以下几种方法：

    1.反复聆听。刚听到一首英文歌的时候，千万不要马上到网上找歌曲，更不要去找中文翻译，而是应该吧这首歌当成泛听材料来反复的听。即使听不懂也没关系，听的次数多了，有些词自然也能听出来，句子的意思也能明白个大概，这也就是我们常说的”书读百遍其义自见”.反复聆听到听不出任何新内容了再去看歌词，再去从中汲取新的知识。

    2.细心观察。绝大多数的人听英文歌曲要求只是旋律悦耳，往往忽略掉真正有利于英语学习的歌词。反复聆听之后对歌词有一定初步的了解，再找出歌词仔细阅读，检查一下自己哪里没听出来或者是没听懂，在找找原因，在进行有针对性的学习。观察歌曲中的词汇，在不同的意境和语境中，可能可以有很多个单词来表达同一个意思，这样的学习也非常有利于增加我们的词汇量。丰富我们的英语口语，说道英语口语，歌曲是一个地道表达的宝库，大家用心的搜集，相信很快就会变成一个口语达人。学习固定句式，细心观察一些句子的表达，找出类似句子的相同点，学习固定的表达句式，也有利于提升英语写作水平。

    3.多听多唱。英语歌曲不仅要听，还要多长，不仅能够帮助学习者完善语音，唱歌也比背课文来的轻松有趣，每唱一遍就等于复习一遍。,

学霸君1对1，让每个家庭为自己的孩子感到骄傲！

学霸君1对1是学霸君旗下在线一对一辅导品牌，隶属上海谦问万答吧云计算科技有限公司。基于学霸君100亿次搜题数据、学生课堂反馈数据，精准分析学生的知识点掌握情况，构建知识体系，实现“全局可细分，垂直可训练”。用技术手段，数据化分析，改善中国学生学习效率。
智能硬件，改善学习效率 学霸君1对1应用先进技术，实现真人在线互动，塑造真实教学场景。采用国际优质的智能硬件技术——智能笔和智能本，不仅实现了师生可视化同步书写、批改，让教学突破时空限制；还可保存电子课堂笔记，形成学情分析报告，有效管理学情，并据此定制针对性学习方案。
改变“题海战术”，让学生脑海里构建出“知识树” 改变“题海战术”的模式，建立四级细分知识体系，将学科知识点细分到极致，让学生的脑海里构建出“知识树”。建立立体化题库，对考点系统拆解，对薄弱知识点，举一反三强化训练。并通过智能测评、试卷分析，定位不同阶段的学习目标，针对性训练，有的放矢补习。
4V1教学服务，个性化设置适合每个孩子的课程 层层严选好老师，通过多重标准，为每一位学生严选懂政策、懂学生、懂考试、更懂家长的授课老师。同时还为每位学生配备了课程规划老师，专业定位学生水平；课程教研老师，不断研究考点、开发适合学生的个性化课程；学习管理老师，及时跟踪学生的学习情况，反馈教学效果、管理学习情况。

网站地图：

10|20|30|40|50|60|70|80|90|100|110|120|130|140|150|160|170|180|190|200|210|220|230|240|250|260|270|280|290|300|310|320|330|340|350|360|370|380|390|400|410|420|430|440|450|460|470|480|490