英语六级听力如何做题_学习
英语 六级听力如何做题
从考试的角度来说，六级听力小对话中存在着大量的美式思维跟规律，在考生实力不足以把握每一个信息点的情况下，适当的运用美式思维和一些规律，可以起到事半功倍的作用，接下来小编告诉你英语六级听力如何做题。
一、顺序
注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。
二、逻辑
表示转折和对比的逻辑词：
but，however，nevertheless，while，in fact，whereas，unexpectedly，unfortunately，yet，except，on the other hand，compared to，unlike，instead，in contrast to。
语音语调变化，如升降调表疑问、表转折等处常设考点。
相应地在做题时，应该注重抓听以下标志词：
高级标志词
The most/ chief / primary / main / leading
级标志词
only / unique / prefer / perfect
表示因果的逻辑词：
as a result;since，due to;because of;therefore，thus，so
表示否定的逻辑词：
not，no，rarely，seldom，never
表让步的逻辑词：
despite, in spite of, although, though
注：转折、因果、否定部分的内容一般是说话人强调的内容，也是考试的重点，所以当我们听到表示这些逻辑关系的词汇时，一定要注意记笔记，一般是答案区间所在。
三、强调
(1)含义强调：specially，especially，indeed，certainly，only，certainly
(2)解释原则：which is，that is，which means，that is to say
(3)举例强调：for example，for instance，such as，illustrate
(4)结论强调：above all，in short，in a word，in conclusion，all in all，in brief
(5)重复强调：短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。
四、开头结尾
开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听。同时联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。
在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。
五、专有名词
主要是人名和机构名称。无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 如果人名或是机构名称不会写，可以根据读音只写首字母即可，但是要保证自己清楚。
序数项标志词
first/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand
总结项标志词
all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short
六、时间
如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。
七、观点
需要注意文章中表示观点的句子，通常出现在例子之前，某人或机构的看法。
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英语六级听力的解题秘籍
1. 老师要求严格
在听力小对话的学校上课场景里面经常会涉及到对于老师的对话，无外乎对于上课的评价，对于讲座的评价，对老师要求的评价这么几种。而在听力里面出现的老师总是要求很严格的，不仅仅对学生，对自己也是要求严格，主要体现在：对学生要求严格，上课准时，讲座很精彩等，但有时候也会有学生说课程很难，讲座听不懂等情况。
2. 作业又难又做不完
毫不夸张的说，作业是每一个学生的噩梦所在，不论对于中国学生还是国外学生，因此听力小对话中往往出现大量学生对于作业的抱怨，而无一例外的总是抱怨作业多，做不完;作业难，不会做;做作业的时候问题很多，有时候需要两人达成一致等。需要了解的是作业包括各种各样的assignment 和 homework 以及reading list。
3、考试总是难
就像作业一样，考试也是学生往往无奈的话题之一，学生会喜欢考试吗?毫无疑问不喜欢，考试会容易吗?问问学生自己就知道了，总是觉得考试很棘手。通过都往往很困难，更别提得高分了。
4、订房订票总是定不上
在听力的小对话中总是有一些不尽如人意的情况发生，只要留心就会发现处处体现出来“sorry”(遗憾)的情形。比如订房订票无论在四级还是在六级里面总是买不到，定不上。
5、男生对于比赛(如足球赛等)永远狂热
从任何一个学生的角度去考虑这都是一个非常正常的思维，在听力小对话里面出现的比赛总会受到男生极大的关注。如果比赛和其他活动(比如concert)冲突，男生一定会选择看比赛，如果比赛没有看成，则有可能是生病了。
怎么提高英语听力
练习发音
首先，提高英语成绩，不是一蹴而就的。你得先练习自己的发音，只有自己的发音准确了才可能听懂别人说的英语。同学们都会发现很多情况下做题错误往往就在几个单词发音非常相上面。所以自己的发音准确性非常重要 。
先跟着磁带念单词，最好做到和磁带念的一模一样。多加练习，熟能生巧，相信你的发音一定会有进步的。
掌握了单词的发音之后，就可以跟着原文念了。注意把握原文的语速和语调，自己多加揣摩，然后跟着原文朗读。最初我们由于单词比较生疏而跟不上原文的节奏，但是不要灰心多念几遍，自然会好的。
训练听力
在你的发音比较准确之后，这时候就可以练习听力了。买点听力书来做，题海战术虽然我们不提倡，但是是提高学习成绩最有力的途径之一。同学们，多做题总没有坏处的，在做听力练习的时候发现自己的错误，和听力原文对照就可以看到当初为什么自己会听错、听错的原因，改正之后保证以后不再犯。
利用空闲时间听英语，这时候不需要你集中精神听听力，而只是放在一边，在这个英语听力环境的潜移默化的影响下，自然会对你英语听力成绩的提高产生影响，增强自己的语感。
在你放松的时候，可以听听英文歌。对照着歌词，仔细聆听歌手的发音，努力弄懂原文的意思。这样不仅增加了听歌的趣味，而且提高了自己的英语听力水平。何乐而不为?
可以看点美国大片，大家做都知道好莱坞的大片非常精彩，有些电影的英文发音也非常纯正。所以可以尽量多看英文字幕，和上面的翻译对照，多听演员的口型口音，自己多加练习。
在做听力题的时候，可以训练自己的速记。你听到多少英文原句，就把它写下来，这样的话，对你的英语听力提高帮助非常大。等你听完一遍的时候，可以对照自己的速记内容和原文相差多大，然后看看别听懂的句子。
英语听力如何练习
第一：坚持听纯正的口音、地道的表达也会对自己的发音和口语有积极的帮助。
第二，所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话，绝对不能只听新闻英语。
第三，所选语音材料的难度应在自己的能力范围之内，当把这些语音转化为文字后，你应该能基本读懂。如果读不懂，换一段简单点的，否则，你恐怕要白白浪费时间。只有循序渐进，逐步加大难度，才能获得实质性的提高。
第四，所选语音材料最好是正常语速。有人练听力喜欢从慢速英语开始，我倒觉得大可不必，只要难度在你能力范围之内，完全可以大胆直接听原速。事实上，我更希望说话人语速飞快，这就好比跟比你跑得快的人赛跑更容易提高一样。
有了语音材料，应该在什么时候去听呢?
你有两种选：一种是利用零碎时间，如吃饭时、打扫清洁时、睡觉时等，在轻松愉快的氛围中随意地听。这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料，不需要听懂每一句话，只需听个大概就行。
另一种是抽出一段专门的时间，集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容，但务必要听懂每一句话，把握每一个细节。由于我们与生俱来的惰性，大多数人会选择前者。一边享受美食，一边练听力，一举两得嘛，何必非要绷紧神经，绞尽脑汁地去听呢。起初，我也这么想，可后来实践证明，这种做法效果并不理想。我发现自己很难做到一心二用，当我吃饭时、打扫清洁时，我会一门心思扑在这件事上，至于收音机里讲了些什么，我是一概听不进去的。如果是睡觉时听，又往往听不了几句就会进入梦乡。相比之下，后一种听法虽然难度很大，实施过程十分痛苦，但只要咬牙坚持，将会在短时间内收到十分显著的效果。我是这样做的：选定一段语音材料，先完整地听一遍，尽量听懂主要意思，然后再逐句反复播放，必须听懂每一个单词，一遍不行十遍，十遍不行一百遍，直到听懂为止。
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