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信息技术如何改变数学课堂教学_学习

信息技术如何改变数学课堂教学_学习

信息技术如何改变数学课堂教学 信息技术如何改变数学课堂教学?信息技术与小学数学课堂教学结合,无疑是给… 继续阅读 信息技术如何改变数学课堂教学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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思维导图如何应用于数学教学_学习

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思维导图如何应用于数学教学 思维导图如何应用于数学教学?在数学教学中运用思维导图,重要的一点是在思维… 继续阅读 思维导图如何应用于数学教学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
  • 作者: 勤学教育网
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谈如何利用多媒体辅助数学教学_学习

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谈如何利用多媒体辅助数学教学 谈如何利用多媒体辅助数学教学?利用多媒体辅助教学,教师无需更多的语言,… 继续阅读 谈如何利用多媒体辅助数学教学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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如何做好小学数学的应用题教学_学习

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如何做好 小学 数学的应用题教学 如何做好小学数学的应用题教学?应用题教学内容丰富,能够反映周围环境… 继续阅读 如何做好小学数学的应用题教学_学习

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如何做好小学数学应用题教学设计_学习

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如何做好 小学 数学应用题教学设计 如何做好小学数学应用题教学设计?教学评价是指评价主体在对教师教学… 继续阅读 如何做好小学数学应用题教学设计_学习

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数学教学中如何促进多元化评价_学习

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数学教学中如何促进多元化评价 数学教学中如何促进多元化评价?教学评价是指评价主体在对教师教学评价活动… 继续阅读 数学教学中如何促进多元化评价_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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如何在数学教学中用好电子白板_学习

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如何在数学教学中用好电子白板 如何在数学教学中用好电子白板?电子白板给我们提供了一个丰富的资源平台,… 继续阅读 如何在数学教学中用好电子白板_学习

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小学数学的教学重点如何把握_学习

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小学 数学的教学重点如何把握 小学数学的教学重点如何把握?小学数学这门学科有着极强的抽象性与系统性,… 继续阅读 小学数学的教学重点如何把握_学习

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数学教师如何组织课堂教学_学习

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数学教师如何组织课堂教学 数学教师如何组织课堂教学?教学是一门艺术。在课堂上如何灵活调控教学时间,不… 继续阅读 数学教师如何组织课堂教学_学习

  • 发表于: 2019年1月20日 2019年1月20日
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如何在数学教学中使用思维导图_学习

如何在数学教学中使用思维导图_学习

如何在数学教学中使用思维导图 如何在数学教学中使用思维导图?数学教学中运用思维导图,重要的一点是在思… 继续阅读 如何在数学教学中使用思维导图_学习

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高中数学课堂如何采用教学手段_学习

高中 数学课堂如何采用教学手段 高中数学课堂如何采用教学手段?计算机不可能解决教学中的所有问题,因此… 继续阅读 高中数学课堂如何采用教学手段_学习

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小学数学如何教学学生空间观念_学习

小学数学如何教学学生空间观念_学习

小学 数学如何教学学生空间观念 小学数学如何教学学生空间观念?数学课堂的优化在于优化教学设计,在教学… 继续阅读 小学数学如何教学学生空间观念_学习

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小学数学如何设计教学问题_学习

小学数学如何设计教学问题_学习

小学 数学如何设计教学问题 小学数学如何设计教学问题?有效课堂,没有最好,只有更好。要大面积提高小学… 继续阅读 小学数学如何设计教学问题_学习

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初中数学如何进行情景教学_学习

初中 数学如何进行情景教学 初中数学如何进行情景教学?随着新课改教育的不断推行,社会各界越来越重视初… 继续阅读 初中数学如何进行情景教学_学习

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如何做好数学教学的衔接_学习

如何做好数学教学的衔接_学习

如何做好数学教学的衔接 如何做好数学教学的衔接?中小学数学教学的衔接问题由来已久,但在不同的历史时期… 继续阅读 如何做好数学教学的衔接_学习

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考研简介

考研是考生成为研究生必须要通过的选拔性考试;
研究生是继大专和本科之后更高层次的学历,又分为硕士研究生和博士研究生,一般提到的“研究生”通常指硕士研究生;

考研专业分为十三大学科门类,十三大门类下面再分为110多个一级学科,110多个一级学科下面再细分为400多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的很多二级学科。十三大学科门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
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研究生考试科目

全国硕士研究生入学统一考试分为初试和复试。 初试: (1)学术学位研究生招生初试科目: 政治、英语、业务课一、业务课二 教育学、心理学、历史学、西医、中医设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、业务课一; (2)专业学位研究生招生初试科目: 政治、英语、业务课一、业务课二 体育硕士、应用心理硕士、文物与博物馆硕士、药学硕士、中药学硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士初试科目设三个单元,思想政治理论、外国语、专业基础课; 会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士初试科目设两个单元,外国语、管理类联考综合能力; 金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士初试增设经济类综合能力科目,供试点学校选考。 复试: 由各院校自行安排,一般占30%-50%比重,考查方式为英语能力测试(口语、听力)专业课、综合面试。 *以上内容仅供参考,具体考试情况以各地区招生简章为准!

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