信息技术助力“效果导向”评价 以后,中国的高等教诲已进入普通化阶段,高等院校在推进从“学问教诲”向“高阶能力造就”的转型中,要经由… 继续阅读 信息技术助力“效果导向”评价 发表于: 2019年4月6日 2019年4月6日 作者: 作者:张丹 分类: 未分类