容纳英语怎么说:容纳 用英语怎么说?
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目录：
一 、体贴的 英语怎么说
二、保留 用英语怎么说
三 、容纳 用英语怎么说?
一 、体贴的 英语怎么说
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随便吧算了吧 2020-10-30 👍97 体贴的英语：Considerate
读音：英[kən’sɪdərət] 美[kən’sɪdərət]
adj.考虑周到的；体谅的；体贴的
词汇搭配：
1、courteously considerate殷勤周到的
2、thoughtfully considerate体贴周到的
3、considerate about〔in〕在…问题上〔方面〕考虑周到
4、considerate care 贴心关怀
常见句型：
1、We think that he is the most considerate person we have ever met.
我们认为他在我们碰到的人中间是最能体谅人的。
2、He is considerate about this matter.
他在这个问题上考虑周到。
3、He is always considerate to old people.
他对老人一向体贴入微。
4、She’s a very considerate and caring person.
她是一个很懂得体贴和关心的人。扩展资料：
词义辨析
considerate，thoughtful，attentive这些形容词均含“关心的，体贴的”之意。区别在于：
1、considerate指能设身处地为别人着想，给予同情或谅解。
2、thoughtful指为他人着想，主动关怀，做有益于他人的事。
3、attentive指对人关怀备至，热情周到，这可能出于真诚，也可能出于私利。
二、保留 用英语怎么说
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xxcanying 2021-07-01 👍827
保留的英语是hold。
hold
英 [həʊld] 美 [hoʊld]
vt.保留；容纳;拿住，握住，保存;扣留，拘押
vi.拿住，握住;同意，赞成;保持不变;有效
n.握住;保留;控制
例句：
1.Hold the knife at an angle
斜握住刀。
2.I was woken up by someone grabbing hold of my sleeping bag
有人猛地抓住了我的睡袋，把我惊醒了。
3.If only he would hold her close to him.
要是他能将她拥入怀中就好了。
扩展资料
同义词：
persist
英 [pəˈsɪst] 美 [pərˈsɪst]
v.保留；坚持;存留;固执;继续存在
例句：
1.Does Britain persist in running down its defence forces?
为什么英国要坚持消减其军事防御力量？
2.These problems persisted for much of the decade.
这些问题在那10年的大部分时间里一直存在。
3.He urged the United States to persist with its efforts to bring about peace.
他敦促美国继续进行和平斡旋。
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杨帆1784 2021-01-05 👍616 提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面，我们对此进行综合考察。一、学习问题自我评价每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价：l．时间安排问题学习不良者应该反省下列几个问题：(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。2．注意力问题(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。3．学习兴趣问题(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。4.学习方法问题(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。一般而言，回答上述问题，肯定的答案(回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做；在注意力问题上，他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书；在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些课却很感兴趣；在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够采取有效的治疗措施了。二、自我改进法1.sq3r法罗宾生(robinson)提出的sq3r法是提高学习效率的一种好方法。sq3r是由survey，question，read，recite，review几个单词的第一个字母缩写成的。(1)概览(survey)：即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时，你必须借助标题和副标题知道大概内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。(2)问题(question)：即在学习时，要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。(3)阅读(read)：阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读，这有助于提高你的知识量，有些书则应采用精该法，反复琢磨其中的含义。(4)背诵(recite)：读了几段后，合上书想想究竟前面讲了些什么，可以用自己的语言做一些简单的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采用精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于提高表达能力，且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。(5)复习(review)：在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复习时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说，及时复习是最有效的，随着时间的推移，复习可逐渐减少，但经常性地复习有助于使学习效果更巩固，所谓“拳不离手，曲不离口”，即是此意。2．自我塑造法上面介绍的sq3r法是一种学习方法，仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题，则还需综合考虑运用其他方法，自我塑造法即是一种综合法。(1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析，你已经找出自己的症结所在，但对改变它你不可性急，而应该首先选择其中较为可行的一项
“保留原样”英语怎么说？
yexyy ……
三 、容纳 用英语怎么说?
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hjz623584473 2020-05-02 👍700 容纳
rong na
1.to have a capacity of; to contain; to hold; to accommodate
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