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一 、英语口语交际怎么练习？
二、口语交际怎么写
三 、求一些口语交际英语翻译

一 、英语口语交际怎么练习？

  • junyitianxia6 2020-09-13 👍762 我家小孩子今年8岁，在rebootenglish学习，我发现效果不错。你首先要给孩子选择一个英语发音比较纯正的老师教他，最重要的是先不要急着提高成绩，而是要先培养对英语的兴趣，rebootenglish老师会给他看一些好的英文电影，让他对英语的语感、发音都多接触，还有就是会尽量多的给孩子提供练习英语的环境，多说多练多记，不要让孩子产生心理负担害怕说错，要敢于说，即使错了也没关系，找出错误的原因并且弄懂改正过来，下次孩子就会了，英语本来就是反复练习的一门学问。循序渐进，相信孩子的英语成绩会提高的。
  • 爱笑的abc098 2020-12-30 👍478 “想提高英语口语水平，首先要在语音上下功夫:)~
    下面是些方法，你可以根据自己的学习方式掌握：）~
    1.其次，要有大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。
    2.同时，学英语口语也需要用多种办法：如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的人练口语。事实上，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，效果就会更好。
    3.说英语还要有胆量。如果你能在说不太出口，或是说不好的情况下，大胆地说。说上一段时间后，突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神，你才能闯过口语的难关。
    4.只会学英语，而不能尽快地去用，那就永远也学不好英语。在学英语的过程中，要始终寻找机会说英语。比如说，你周围有几个喜欢说英语的朋友，大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习，因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想，巩固了已学的知识，并把知识转化成技能，同时，还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。
    5.能同以英语为母语的人说英语是最佳方法。在国内学英语缺乏环境，看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。英语电影是一部英语国家的生活、文化、风俗等一切的百科全书，是最全的英语口语百科全书。大量地看英文电影就是你彻底攻克英语“听”和“说”的法宝。英语电影把你带入了一个新的世界中去。你在电影中，学到了英语口语的语汇、短语、句子结构，以及表达各种内容的说法。你要做的就是把自己想像成电影中的一个角色，在经历着自己的生活，又在经历着其他人的生活。总之，看一部电影比在美国生活一天还好，看电影也能学到地道的英语口语/dfr4

二、口语交际怎么写

  • sunshine10X 2020-09-20 👍962 前言
    因为口语交际举足轻重的作用，所以《语文课程标准》对小学口语交际的教学提出了明确的目标：“具有**常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流。”“初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”要达到这一教学目标，必须采用相应的教学策略与形式，下面就人教版一年级下册及二年级上册口语交际课的教学谈几点建议。
    第一点
    建立民主和谐的师生关系，创设口语训练的良好氛围
    课堂气氛是师生互动的产物。尊重学生个性、创设和谐融洽的学习环境，是搞好口语交际的前提。教师应尊重和关爱学生，平等待人，释放学生的精神活力，使学生心地坦荡、思维开阔，创造的火花不断地迸发。教师要做学生的听众、朋友，和他们一起讨论，一起聊天，让学生愿意和自己交流，敢于大胆地表达自己的感受，提出不同的建议，无拘无束地进行口语交际。
    第二点
    实现口语交际主体的互动性
    《语文课程标准》提出：“口语交际是听与说双方互动的过程。”并指明了“双向互动”是口语交际的主要特点。它的核心是“交际”，注重的是人与人之间的交流与沟通，不是听和说的简单相加。以往的听说训练多是一人说，众人听，语言信息呈单向传递状态，思想交流，思维碰撞较少。而口语交际则强调信息的往来交互。参与交际的人，不仅要认真倾听，还要适时接话，谈自己的意见和想法。学生在生与生、生与师的口语交际实践中，互相启发、互相促进、互相补充，在双向互动中实现信息的沟通和交流。
    第三点
    创设交际情境，激发学生交际的兴趣
    《语文课程标准》提出：（口语交际）教学活动主要应在具体的交际情境中进行。”因为生动、逼真的情境展现极富感染力，能够调动学生内在的真实的情感体验，激发他们强烈的表达欲望。
    1．创设情境
    小学生心智发展尚处于低级阶段，他们观察事物比较粗略。大多数情况下，学生不善于观察，所以教师要教他们学会看、听和感觉。直观形象的实物展示，能很快吸引学生的注意力。如教《演讲故事》时，老师准备小兔、小松鼠布偶，上课时放在讲台上，让学生看着实物去读故事，定能调动学生的积极性。
    一、考查形式。
    主要通过书面形式的表述题来评估学生的口语交际能力。常见的考查方式是设置特定的情境，要求学生写出别人讲话的言外之意，或写出人物当时可能说的话，或写出讨论的焦点和不同意见，或围绕话题谈自己的看法，或对某些事物进行评价，等等。
    二、答题要求。
    1、言之有“礼”，即根据特定的情境采用文明得体的用语；
    2、言之有“物”，即有具体内容，不讲空话、套话或含糊不清的话；
    3、言之有“序”,即按一定的顺序说，注意事物内在的联系及因果关系,力求意明句畅；
    4、言之有“节”,即话要简洁明了，不拖泥带水。
    三、题目类型。
    1、“介绍”类：自我介绍、介绍朋友、介绍家乡、介绍一处名胜古迹、介绍一种动物或植物等等；
    2、“独白”类：说笑话、说故事、说愿望、说奇思妙想、说读后感观后感、说经验谈教训、说目击情况等等；
    3、“交往”类：道歉、祝贺、待客、转述、劝阻、赞美、批评、安慰、解释、采访、购物、问路、打电话、导游等等；
    4、“表演”类：当众演讲、致欢迎词、主持节目等等；
    5、“讨论”类：对不对、好不好、行不行、怎么办、小小建议、小小讨论、小小辩论等。第四点充分利用口语工具的智能测评，矫正发音等功能
    口语宝应用全球首创的“自动语音分析系统“（ASAS,Automatic SpeechAnalysis System），存储学生的每一句发音，进行先进的语音分析，给出总评分以及发音、音调、流利度和音量4个层面的精确评分。孩子可以通过听自己的发音，外教老师的标准发音，进行对比，找出不足。 孩子可以查看每一句发音的4个层面的详细分析，该系统详细的告诉存在的发音、音调、流利度等问题，并精确的指出问题出在哪一个单词、哪一个音节，之后给出纠错改进的方案，以3D动画示范正确的发音，就像专业外教老师那样，告诉你错在哪里，如何改进，一对一为孩了纠正口语！……
  • 爱狐狸的狐狸 2020-01-11 👍333 我大大的推荐这家.好.，ABC先下英语中心不错滴 关键是老师的指导 里面的老师很优秀，性介比也很高！主要思维要发散，平时的积累也是必不可少的。口语交际初中已经没有了，是综合性学习。如果要写作文的话，尽量张扬，表明自己的观点，文风要华丽，不要追求大作家的简朴文风，深刻寓意。如果只是概括的话，具体事例具体分析。抓住每一个句子的重点，或者用一种式套，注意：这样会略显生硬，所以要自己修改下。1）什么人做了什么事。）时间+地点+人物+起因+经过+结果。这是概括事件的方法，一般他不会让你概括记叙之外的东西，比如：议论，散文之类的。

三 、求一些口语交际英语翻译

  • 在孔庙散步的紫荆花 2021-10-02 👍377 第一堆：
    包裹单 package list
    1.目的地 what is the destination?
    2.包裹重量 how much does the parcel weigh?
    3.邮寄方式 how would you like it sent?
    4.包裹内容 what are its contents?
    5.付费方式 how would you be paying?
    第二个
    这个书店在和平路58号 Is the bookstore at no. 58 Heping Road?
    第三个
    营业时间：What are the hours of operation
    平时: 9点-17点 Weekdays: 9:00 – 17:00
    周末：9点-20点 Weekends: 9:00 -20:00
    问清楚点省时间啊。
  • lucylily123 2021-02-16 👍46 第一堆：
    包裹单 package form (应该是指邮寄包裹填写的表格，而不是指包括许多表格的清单，是吧？）
    1.目的地 what is the destination? It is …
    2.包裹重量 How weighty is this package? It is..
    3.邮寄方式 Which way you want to post it? I want to …
    4.包裹内容 What is the content in package? what is it in the package? There are …
    5.付费方式 what is the way to pay? you need(can) pay cash(credit card).
    第二个这个书店在和平路58号
    Where is the bookshop? It is at No.58, Heping road
    第三个
    营业时间：What is the open time of your shop?
    平时: 9点-17点 It is open 9:00–17:00, from Monday to Friday,
    周末：9点-20点 And it open 9:00-20:00 in the weekend

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