我们都知道，哈佛大学非常的注重学生的个人培养，学学校希望每个人都可以勇敢地站在舞台上，而不是默默无闻地站在台下，为别人的成功鼓掌喝彩；学校向学生传达着这样的教育理念：与其什么都不知道，总以为自己是正确的，不如有些错误的想法。这样的声音传递着一种态度：想要获得非凡的人生，必须拥有自己的个性，它能让我们保持独立的思想和意识，使我们不人云亦云，有自己的见解和想法。

  很多时候，学习能否成功，完全取决于我们的态度；假如我们消极怠慢，一味跟从，那我们很难学到自己的知识。教科书中的知识汇聚了前人的经验和智慧，但归根结底，那些都是别人的知识，只有我们勤于思考，善于总结，才能将别人的知识转化成自己的知识。

  在这个过程中，态度很重要，它决定着你吸收别人知识的速度和多少，一个如饥似渴的人能消化百分之九十的知识，而一个心猿意马的人，也许只能接收百分之五十，另一个根本不想学习的人可能连百分之十都装不进去。

  学习可以成就无数美好的梦想，前提是要有一个正确地态度。它就像大海中的灯塔，永远给我们指引前进的方向，追随着正确的方向，一路乘风破浪，我们才能驶向成功的彼岸。当我们看到试卷上那不满意的分数时，我们是否静下心来思考过一个问题：我们是抱着怎样的态度学习的？面对糟糕的成绩，许多人会用各种各样的借口来解释，但你仔细想过吗，这些借口的背后是不是藏着一个不努力的自己？

  失败的人可以找到一千个理由为自己开脱，可是只有他自己心里明白，这些只不过是为了掩盖那个虚荣又不敢面对的自己；不如下定决心，来点改变，从改变学习态度开始。

  首先，学习要勤奋。“一勤天下无难事”，努力还怕学不够知识，何况懒惰？

  其次，学习要积极主动。许多学生在家长的严密监控下学习，自己却不愿意学习，这样的孩子学习往往是被动的，是被强迫的。关在监狱里的钟表匠是制造不出高精度的钟表的，因为他们被束缚了。学习也一样。把“要我学”转变成“我要学”，这样我们才能身心愉悦地投入到学习当中。

  学习还要谦虚。谦虚可以让我们博采众长，快速地聚沙成塔，到达知识的顶峰。谦虚不等同于自卑，在谦虚地请教他人的时候，我们要始终怀着一颗自信的心，因为不耻下问，是优良的品质，不要因此觉得自己的才学和能力不及他人而自卑或放弃，切记。

  学习还要独立。独立和其他学习态度一样重要，它与自信更像是一对亲兄弟，自信让我们保持独立，而独立让我们更加自信。当我们同时拥有了独立与自信后，我们就可以摆脱各种束缚，自由地在学海中穿行，让思想迸发出活力。

  最后，学习贵在坚持。“九层之台，起于垒土”，学习就像盖房子一样，只有一砖一瓦地垒，才能搭起高楼大厦，半途而废是学习最大的敌人。改变自己，从现在开始，培养好的学习态度，拉近我们与成功的距离吧。

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