“有的人在世，他已死了；有的人死了，他还在世。”王雨恰是墨客笔下那类虽死犹生、终将久长镌刻在我们影象中的卓着人物。

读了王雨的事迹，置信很多人都有同感：他具有最典范的中国知识分子的特性，身上既有传统知识分子心有大我、淡泊名利的高贵情操，又有新时期知识分子艰辛奋斗、革新立异的时期精力。如许的精力特质我们其实不生疏，黄大年、李保国、钟扬等时期表率就是这类精力的杰出代表，王雨也是云云。

心有大我、淡泊名利，彰明显他特殊的人生境地。何谓“小我”？不过小我名利得失；何谓“大我”？就是国度的须要、时期的招呼。在王雨眼里，国度科技生长的须要和中西部区域高校正领军人材的渴求，远比小我名利得失主要很多；在前提相对艰辛的区域做出亮眼结果，远比在前提优胜的处所做出来更有成就感。

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在有些人眼中，如许的选择或许是一种分歧常理的“逆流”。但若是从“小我”升级到“大我”的视角来看，就会发明这恰恰是相符新时期需求的“顺流”。在高校“双一流”建立敏捷推动的当下，我们衷心希望如许的“逆流”来得更多一些、更凶猛一些，终究构成人材集聚的壮观激流。

在南昌大学事情时期，王雨艰辛奋斗、甘于贡献，展示了高贵的品德情操。与此同时，他殚智竭力、锐意进取，矢志推动教授教养、科研等各项革新行动，可以说是革新立异这一时期精力的忠厚践行者。

王雨在人生的末了几年完整贡献了自我，铸就了一座令众人瞻仰的时期丰碑。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我们置信，王雨曾战役过的处所，往后将兴起为一块科研洼地；他播撒下的种子，将来将生长为一片人材森林。

《中国教育报》2019年04月19日第1版 

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