少儿读物焉能精雕细刻
节假日是青少年浏览的黄金期。据报道,近日,北京的胡师长教师给读小学的女儿买了本外国文学名著。不虞浏览后,女儿屡次反应,这本书篇章跳脱、语句难明。
孩子念书,固然情愿读浏览障碍少的书。作为出书者,应当出书合适孩子言语个性特点、相符中国言语审美的图书。只要如许,才能让孩子们越读越爱读,才能让他们在浏览中更好地进步审美素养。因而,出书面向少儿的读物,既要有数目,更要有质量。然则,新闻报道中提到,市场上很多少儿读物却精雕细刻,如许的读物不利于提拔青少年的言语水温和审美才能。
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那末,这些精雕细刻的儿童读物是怎样降生的呢?在笔者看来,重要照样一些出书社的深谋远虑形成的,它们对读物的考核把关不严,更多地只在数目上动脑筋。一代一代的少年儿童须要浏览,面向孩子们的读物总是有很大市场。然则,为了博得少儿浏览市场,不克不及不择手段,必须有义务有经受。固然,这个义务经受,除自发,还须要由监管部门来把关。
在少年儿童的大脑中能够勾画出最美的蓝图,而浏览是勾画蓝图的最好对象。然则,当少儿读物精雕细刻时,会严峻袭击孩子的浏览积极性,甚至会伤害毕生。莫让儿童读物成有害或不合格读物,有关部门应严格把关,让少儿读物真正成为对少年儿童有益的精神食粮。(杜学峰)
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