“世界上最难的事变是助人”“黑白以不辩为摆脱，言语以削减为直接。”“我们要制造时机、体验波折、表彰勤奋、享用历程。”…… 3月29日，在江苏省滨海县中小学心思健康教诲西席培训班上，来自北京师范大学心思学部的张日昇传授正在为该县中小黉舍专兼职心思西席及响水“3·21”爆炸变乱受损黉舍的先生作专题指点。这是 “星火生长”工程——滨海县留守儿童心思健康教诲扶贫项目的一个组成部分。

滨海县地处苏北，是一个劳务输出大县，13万中小学生中，留守儿童有近6万人，个中低收入家庭约占13.67%。为增进留守儿童心思健康生长，2019年2月，滨海县教诲局与江苏省委驻滨帮扶工作队配合启动“星火生长”工程——滨海县留守儿童心思健康教诲扶贫项目。

在为期3天的培训中，北师大传授张日昇经由过程理论解说、个案研究、整体箱庭体验、专题讨论、现场督导等体式格局对箱庭疗法举行活泼抽象的解说。他透露表现，箱庭疗法不仅是深层心思学的临床运用，也是一门人生哲学，要以箱庭为中间，制造出一个自在和受珍爱的空间，在治疗者的容纳、回收和存眷下，使来访者的自我治愈力得以施展。全部培训互动性强，现场氛围活泼，让列入培训的西席受益不浅，进一步激发了在心思健康教诲教授教养中积极探索与实践的自信心。

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“在一样平常生涯中，我经常由于某些题目处置惩罚的不敷圆满而纠结，懊恼，也会由于一些留守儿童的特别阅历而辗转反侧。经由过程这三天的箱庭培训，我的收成是满满的，心田获得了开释，进一步坚决了做好心思健康教诲教授教养工作的刻意和自信心。” 来自滨海县滨淮镇中学的先生邵玉平说。

三天，看似短暂，却为滨海县的心思健康教诲播下了箱庭的种子，也为西席们展开墟落心思教诲教授教养供应了新的思绪和要领，将来这颗种子将继承生长，给本地的留守儿童带来新的愿望。

“下一步，我们将继承以滨海县留守儿童心思健康教诲扶贫项目为抓手，深化与北京师范大学的协作，经由过程两边团队通力协作，增强我县中小学心思健康教诲队伍建设，推进全县留守儿童心思健康教诲再上新台阶，以实际行动为打赢脱贫攻坚战、助力墟落复兴作出新贡献。”滨海县教诲局局长周青透露表现。（新国）

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