人民网北京4月2日电（李依环）据教诲部网站音讯，本日，教诲部西席事情司负责人就《教诲部关于执行全国中小学西席信息技术运用才能提拔工程2.0的看法》(下称“《看法》”)答记者问时透露表现，《看法》旨在经由过程9项重要步伐，落实四大义务，提拔中小学西席队伍信息素养，周全增进信息技术与教诲教授教养融会立异生长。

相干负责人引见，《看法》凸起以黉舍信息化教诲教授教养革新生长引领西席信息技术运用才能培训，捉住“症结人群”，执行分类指点，顺应技术生长，提出到2022年，构建以校为本、基于教室、运用驱动、注意立异、精准测评的西席信息素养生长新机制，经由过程树模项目动员各地展开西席信息技术运用才能培训，基础完成校长信息化领导力、西席信息化教授教养才能、培训团队信息化指点才能“三提拔”，和周全增进信息技术与教诲教授教养融会立异生长的目的。

详细而言，经由过程9项重要步伐，落实四大义务重要包孕：一是缭绕整校推进，包孕展开黉舍治理团队信息化领导力培训、缭绕黉舍信息化教授教养立异推进西席研训等2项步伐，资助黉舍治理团队制定黉舍信息化教诲教授教养生长规划和响应的西席培训设计，支撑西席有针对性地参训，学科联动，整校展开，完成“所学为所用”。

学校推荐

学霸君一对一

■ 年级：初中/高中/小学/中考/高考

■ 科目：数学/物理/化学/英语/语文

■ 中小学在线辅导，全程陪伴式学习

二是出力缩小差距，经由过程执行立异培训平台“三区三州”对口帮扶项目、推进中西部区域“双师教授教养”形式培训革新等2项步伐，定向帮扶墟落西席进步专业程度与信息技术运用才能。

三是引领生长偏向，包孕增进西席跨学科教授教养才能提拔、增强智能化教诲领航名校长名师造就等2项步伐，充分利用互联网、大数据、人工智能等新技术效果助推西席专业生长。

四是晋级服务系统，包孕提拔培训团队信息技术运用指点才能、立异信息素养培训资本建立机制、构建效果导向全程监测评价系统等3项步伐，离别从进步培训指点的针对性、研修资本的适用性和测评助学的精准性等方面，保证工程执行。个中，二、三两项义务从扶贫攻坚注意平衡与存眷前沿引领偏向的分歧角度离别精准施策，各地可连系实际情况接纳响应步伐。

学霸君一对一 小学、初中、高中全科1对1辅导0元试听

学霸君1对1，中小学生在线辅导，个性化学习方案量身定制，全新教学模式，智能大数据免费测评，预约领取免费试听课！

【全国好老师】严选全国好老师

高学历高能力老师执教，各地经验教师，专业扎实，严控教学质量；

【学霸君1对1】中小学在线1对1辅导

24h轻松上课，打破时间地域限制，针对性教学，孩子学习更专注；

【学习新场景】智能教学模式+大数据分析

1对1个性化学习方案量身定制，课堂随时旁听，全面了解学习进度；