本报讯(记者 柯进)为贯彻落实全国教诲大会精力,深切推动中考革新,进一步进步中考命题质量,教诲部于2018年启动全国中考命题评价事情,并依照试点先行、逐渐扩展、有序推动、确保质量的准绳,构造专家对全国东中西部13个省分19个命题单元的语文、数学、汗青、品德与法治4个学科展开了中考命题评价。日前,教诲部基本教诲司团结基本教诲课程课本发展中间构造展开了中考命题评价反应事情,向受评单元一对一地反应了命题评价效果,并就深化中考命题革新、进步命题质量举行了深切钻研交换。

教诲部基本教诲司负责人指出,测验命题事情具有主要导向作用,直接影响义务教诲教授教养,要越发注意育人导向,严厉根据国度义务教诲课程计划和课程规范命题,公道掌握试题难度,制止超局限、超规范命题,注意考核门生剖析题目和解决题目的才能。要经由过程评价对命题事情举行体检,保证命题的正确方向、落实国度课程规范、进步命题质量。要加速评价事情推动措施,进一步增添评价学科、扩展评价地区局限,确保完成到2020年学科全掩盖、全国省分全掩盖,竖立起命题评价常态化事情机制。

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基本教诲课程课本中间负责人指出,要在总结2018年命题评价事情经验的基本上,进一步增强评价专家队伍建设,订正完美中考命题评价规范,扩展评价学科局限。构造专家组遴选中考典范试题案例,出书典范试题案例集,施展典范试题的示范作用。加速竖立中考命题评价信息化平台,基于大数据剖析展开命题评价,推动命题评价事情的科学化和规范化。

全国13个省级教诲行政部门有关负责人、19个命题单元负责人和相干4个学科命题职员,共300余人参加了中考命题评价反应事情。

《中国教诲报》2019年03月29日第3版 


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