常见幼儿学习英语的几大误区
在孩子英语学习的过程中,家长也可能会犯下各种各样的错误,为了让孩子可以更好地掌握英语这一门语言,体会到英语学习的快乐,家长一定要注意下面这些误区。
1、以考级为目的有些家长在孩子学英语的时候,总是逼着孩子去参加一些等级考试,其实等级考试本身是没有什么过错的,如果说孩子的英语能力确实达到了这个水平,再去考取一个英语等级的资格证书,作为一个学习阶段的奖励,也是合情合理的,但是如果将考级本身作为学习英语的目的,那就是本末倒置了,孩子学习英语是为了能在以后的实践生活中运用。
2、过分注重基础很多家长会有这样的误区,那就是孩子认真记单词背单词,一定要能够打好基础才可以跟外国人进行交流,这样的想法其实是不正确的,因为语言本身是在不断运用的过程中才变得鲜活起来,才能够给孩子带来真正的提升和帮助。为了让孩子更好地学习英语知识,家长可以给孩子报一些英语补习班来帮助孩子提升英语能力, 我们英语就是其中一家不错的机构。
随着国力的提升,英语在我国运用的方面逐步增多,英语的使用也是随处可见,不管是在学习中还是工作中都会用到,所以家长们也纷纷让孩子在幼儿时期就开始接触英语,这样做效果肯定是很好的,但是对于这个时期家长的引导才是最重要,那到底该怎么做呢?
把握好孩子英语启蒙的关键时期我们都知道,6岁前是孩子学英语的黄金时期,由于孩子的年龄比较小,对声音的敏感度相比成人较高,这时候学习英语更容易掌握英语发音技巧。随着年龄不断增长,孩子对声音的敏感度会降低,这时候学习英语发音会比较困难。所以家长就要根据孩子的具体情况对孩子进行英语启蒙。
培养孩子的语言能力英语作为国际通用语言,语言交流才是英语学习的最终目的,因此家长要注重培养孩子的语言能力,而不是一味地让孩子记忆英语单词。比如可以通过游戏、角色扮演、歌曲等方式来引导孩子学习英语,这些教学方式更容易吸引孩子的注意力,从而帮助学生培养学习兴趣。
给孩子营造一个良好的英语学习环境少儿英语学习如同学习母语一样,需要一个轻松愉快的气氛,和良好的学习环境。家长们平时可以孩子准备一些简单的听力教材及英语读物让孩子学习,要简单有趣,还要与孩子多进行英语的互动交流,让孩子在互动中自然的学会英语,同时也会提高学英语的兴趣。,
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