作为父母，我们都希望自己的孩子都能成为一名成绩优秀的孩子，尤其是在学习上，门门精通。然而就算是成绩优异的学生，也有偏科的现象。据调查，孩子偏科的现象是普遍存在的。学习虽然是孩子的事情，但家长的作用也是不可或缺的，有时，孩子不是学不好，而是缺乏方法或者没有信心。那这时候，你怎么帮助孩子解决偏科的问题呢？

 

  不要认同孩子的偏科

  孩子有一个容易受到家庭影响的偏科原因——父母常常说自己小时候偏科，比如常说：唉，这孩子很随我，我小时候就是很不喜欢作文，语文成绩怎么努力都上不去；其实，这样的日常交流，是会很深刻地暗示我们的孩子，并强化他的偏科现象的。

 

  家长千万要注意，不能让孩子产生对偏科的认同心理。打死也不要讲“数学这门课就是不好学，当年我就是学不懂”、“语文就是不好学”等等这类话。这样不会让孩子感同身受的，而是在给他的不努力找借口。

 

  消除孩子对老师的个人看法

  孩子天生单纯、直接，喜欢就是喜欢，不喜欢也不会伪装。对于因为老师引起的偏科，家长要引起重视，跟孩子好好谈谈。告诉孩子，能因为不喜欢某个老师，就不喜欢他所教授的课。因为个人情绪而厌恶某一学科，甚至放弃学习，是非常愚蠢和不理智的行为。让孩子积极的和老师沟通，说出自己的想法，接受老师的纠正和帮助。

 

  合理安排学习时间

  请告诉孩子，合理安排学习时间。制定好学习时间表，有针对性的查漏补缺，让每一科均衡发展。对于比较弱的科目来说，我们要把握好一个度。如果一开始便在弱的科目上投入大量时间，必然会倍增烦躁与厌倦，可能还会对这一科目产生排斥心理。

 

  多些鼓励，少些道理

  孩子有学习上的压力，缺乏信心时 ，设身处地地想想孩子的感受？ 想想自己还是孩子的时候，更希望出现在面前的是怎样的父母形象？给他一个拥抱、一个微笑，哪怕是一个鼓励的眼神，都可能坚定他对自己的信心。