小学 生初步学 英语 的方法

3-6岁的孩子是学习语言的黄金期,也是最敏感时期。这时让孩子学习第二种语言,不仅母语会表达能力更好,而且学习英语将会更轻松。三岁孩子如何学习英语?以下是爱尚小编为你整理的小学生初步学英语的方法
 

重复再重复:当孩子在不同的动画片或者资料中听到相同的单词和内容时,就会让孩子加深对单词和句子在不同的环境、不同的人口中说来语意的理解与认可。

 

培养兴趣:刚开始学习英语时在,只要每天能够坚持20分钟就很不错了。家长可以与孩子一起做游戏学习英语。让孩子在一个轻松的环境下学习英语,不要让孩子当成课文来学。
 

英语对话:平时家长与孩子一起说一些简单的英语对话,如:水果、动物、称呼、问候语等一些常用的英语。这样就可以让孩子潜意识里慢慢接受这种语言。
 

英文绘本:给孩子看一起英文原版的绘本、英儿歌、动画片等。提高孩子对英语这种语言的兴趣。
 

学习软件:在网上搜索学习软件,给孩子输入语言的理解与记忆。
 

坚持再坚持:学习英语的同时,家长要拿出最大的毅力和耐心来做好这件事。让孩子不至于刚开始就结尾,孩子的学习需要家长的引导与陪伴。
 

少儿英语学习步骤

首先:帮助孩子养成每天朗读英语的好习惯,最好是跟着录音机读,培养良好的语音语调。
 

其次:帮助老师督察孩子背单词,每个单元都会有大量的单词,老师在班级听写中是不可能全部听写的,只能抽部分听写。家长可以每天督察孩子背单词并一个个过关。就是家长不会英文也没有关系,家长报中文,孩子写英文,然后督察孩子自己批改,订正、再背诵。
 

第三:在单词关结束后,家长应督促孩子每天复习笔记。每节课老师都会有新的语法知识点,一定要当天就复习背诵。否则,时间长了必然会忘记。
 

第四:对于孩子作业中的错误,如果家长自己懂英语,可以将错误原因讲给孩子听,让孩子弄懂。如果家长自己不懂英语,要求孩子去请教老师或班级英语成绩好的同学。回来再讲给 家长听。
 

第五:可以有适当的课外练习。老师说的语法点,孩子也许能够背诵出来,但是在做题的时候未必就会运用,所以,在孩子时间允许的情况下,可以选用适当的教辅材料,进行练习。
 

儿童英语的启蒙教育

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目前市场上的英语读物品种繁杂,Mary认为有些儿童英语读物不好,全是外星人、怪物、恐龙、宇宙飞船、宇航员之类的词语和故事,这些语言及语言环境都是不真实的。有些则非常好,尤其是国外著名出版商的图书和音像,画面生动,意义准确,最关键的是是环境真实。她建议父母给宝宝接触20分钟到半小时这样的读物,孩子肯定大多听不懂,没关系,让他们边玩边听。同时可以配些字比较大的书。
 

外语方面的玩教具特别多。但大多数都比较死板、吵闹、不够生动有趣,发音也不够准确。Mary只见到一种电子玩具,约120个词汇量,一按按钮会说简单的英语(动物名称),接着发出动物的叫声,很好玩。孩子能够在玩中记住动物名,兴趣盎然。

 

孩子接受英语是直接的、整体的。Mary除了用教材,还自己制作卡片、读物和声像资料,通过唱歌、跳舞、游戏、儿歌、动画片、律动等等来创造厚实的外语环境。
 

孩子学母语从娘胎里一直听到1岁多才开始说话,所以不要着急让孩子表达,要给孩子更多的时间听,潜移默化地吸收。他能听懂了,自然就会说了。学语言重要的是环境,是运用。
 

Mary要求所有老师不和小朋友讲一句中文,不会讲的可以用动作、画画、指认来表达。这里的环境对孩子学习并运用英语很重要。有个2岁小朋友会指着红色说red,却还不知道中文怎么说。有的小朋友中文才学到4以内的加法,却已经会用英文表达5个鸡蛋加5个鸡蛋等于多少。
 

如何让孩子学好英语

 

社会上有一些英语机构,专门从事英语的教学,这些机构会定期组织一些面向孩子的活动,英语机构的活动都是精心策划的,所以,适合小孩子参加,也有助于孩子的沟通和提高。
 

对于孩子的学习,无论是学习什么内容,都应该注意一点,不要给孩子太多的压力,因为,如果孩子感觉学习压力大,就会产生厌倦的情绪,这样以来,可能就会不愿继续学下去,失去了兴趣。
 

当孩子在英语方面取得了一些小成绩,作为家长的我们,应该及时作出表扬,让孩子们能够从自己的成绩中得到肯定,也更加增添了学习英语的兴趣,鼓励他们继续学好英语

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