英语六级听力真题_学习
英语 六级听力真题
想必每一个非英语专业的大学生都会有过备考英语四六级的经历，我们常常会被英语四六级折磨得寝食难安，那么对于求学路上这一个拦路虎，我们究竟应该如何备考跨越它?接下来小编告诉你英语六级听力真题。
Listening Comprehension (35 minutes)本题Section A&B共计25分，每小题1分。Section A
Directions: In this section, you will hear 8 short conversations and 2 long conversation. At the end of each conversation, one or more questions will be asked about what was said. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A)，B)，C) and D)，and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 2 with a single line through the centre
.11. A) Proceed in his own way. B) Stick to the original plan.C) Compromise with his colleague.D) Try to change his colleague’s mind.
12.A) Mary has a keen eye for style.B) Nancy regrets buying the dress.C) Nancy and Mary went shopping together in Rome.D) Nancy and Mary like to follow the fashion.
13. A) Wash the dishes.B) Go to the theatre. C) Pick up George and Martha. D) Take her daughter to hospital.
14. A) She enjoys making up stories about other people.B) She can never keep anything to herself for long. C) She is eager to share news with the woman.D) She is the best informed woman in town.
15. A) A car dealer.B) A mechanic.C) A driving examiner.D) A technical consultant.
16.A) The shopping mall has been deserted recently.B) Shoppers can only find good stores in the mall.C) Lots of people moved out of the downtown area.D) There isn’t much business downtown nowadays.
17.A) He will help the woman with her reading.B) The lounge is not a place for him to study in.C) He feels sleepy whenever he tries to study.D) A cozy place is rather hard to find on campus.
18. A) To protect her from getting scratches.B) To help relieve her of the pain.C) To prevent mosquito bites.D) To avoid getting sunburnt.
Questions 19 to 22 are based on the conversation you have just heard.
19. A) In a studio.B) In a clothing store.C) At a beach resort. D) At a fashion show.
20. A) To live there permanently.B) To stay there for half a year.C) To find a better job to support herself.D) To sell leather goods for a British company.
21. A) Designing fashion items for several companies.B) Modeling for a world-famous Italian company.C) Working as an employee for Ferragamo.D) Serving as a sales agent for Burberrys.
22. A) It has seen a steady decline in its profits.B) It has become much more competitive.C) It has lost many customers to foreign companies.D) It has attracted a lot more designers from abroad.Questions 23 to 25 are based on the conversation you have just heard.
23. A) It helps her to attract more public attention.B) It improves her chance of getting promoted.C) It strengthens her relationship with students.D) It enables her to understand people better.
24. A) Passively.B) Positively.C) Skeptically.D) Sensitively.
25. A) It keeps haunting her day and night.B) Her teaching was somewhat affected by it.C) It vanishes the moment she steps into her role.D) Her mind goes blank once she gets on the stage.
如何提高英语六级听力
自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。
阅读应与听力练习同时，同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说，这是个错误。我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次，听力练习中，你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容，你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情，你自己日常的说话内容，是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确，你在阅读时接触到的词，如果让你在听的时候遇到，很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话，阅读起到的作用更是举足轻重。同时，如果你连在阅读中都无法读懂的句子，你在听力中能够听懂吗?我想来个总结：词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。
精听的同时，泛听十分重要。好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量?泛听中我想强调的是：语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。
如何精听?我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重“量”。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是：挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢?听一句复述一句，或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦。)这样效果不比听写查，所费时间要省得多。
如何泛听?看电影是泛听。听实时广播是泛听，看电视是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带，直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程中，你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得，泛听的目的是让自己习惯正常的语速，或者说，习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。
VOA Special English是很好的听力材料，但是你已经听够了，给点信心自己，听一些外国人正常语速的东西。你不可能要求外国人用Special English的语速说话给你听。事实上Special English和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小，而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱，往往是起了决定性的影响的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多，譬如连读、省略、轻读、模糊等等，这些都是影响听懂与否的关键要素。Special English里全是完整的句子，可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢?你是否有信心听懂?况且Special English里更遇不到丰富的词汇，复杂的结构。听了几个月或半年的特别英语，别想自己还是特别的了，听听正常的东西吧。但是，我还认为，VOA Special English应该不间断的听，只是不能把重点放在上面了。因为VOA Special English不但是入门英语中不可多得的听力材料，也是纠正发音的绝佳材料。无论你英语学习到达了什么程度，我到希望你能够不断听Special English。
专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带，你记不了多少东西的。
别理会什么听力技巧。那些技巧只能在考试时帮你的忙。以前读高中的时候，老师教了许多的阅读技巧，说看文章可以找主题句，主题句可以找关键词，单词不懂可以猜。这些阅读技巧在考试时大概有用吧，至少我没有用过。因为我的词汇量大，语感好，别人还没有找到主题句我已经读完整篇文章了。你相信整篇文章还是相信仅仅一句主题句?在阅读原著时，这些技巧更加一点作用也没有。又如听力技巧，听关键词，遇到不懂的单词先别理会，继续听可能就明白了它的意思了。我们中国人说话有没有听关键词的?如果你在口译中只听关键词，你胆敢就此口译出来?只听关键词你能够弄懂一部电影中多少东西?更重要的是，在正常的语速当中，你能够找到多少个关键词?你还有时间回头想刚才没有听出来的那个单词?恐怕你早就忘了。
关注一下常用的单词。外国人说话不是每一句都用你不懂的单词说的。你听不懂的往往就是最常用的，而且是你已经掌握了的单词。只是它们在常速、连读、略音下使你以为是生词而已。相信大家已经深有体会了。那些是常用的单词?在听力中譬如have，go，you，where，when，him，them等等就是(当然还有其他啦)。在这里，VOA Special English有好与不好的地方。它能让你清楚这些常用单词的发音，它不能让你知道正常的交际中这些单词怎样发音。
英语学习是终身的事情，听力练习也是一样。别想着我强化练习半年，终于听懂手头上几十盒磁带了，以后再也不会遇到问题了。几十盒磁带以外的东西你是否能够听懂?信息瞬息万变，今天的新闻你听懂，明天的你也十拿九稳听懂?我自己不敢说。
别急，听不懂是很自然的事情。不是你的错，不是别人比你聪明，只是别人练习得比你多而已。慢慢练习，把自己融入英语的世界里，随着时间的流逝，你会看到成绩的。
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六级听力蒙题技巧
边听听力边蒙
如果你听听力是那种一知半解，只能听懂简单的对话的话，建议你边听听力边做题。听懂的自己写，听不懂的再蒙。
如果四个选项中有两个或者三个你能感觉到在刚刚的听力中又听到，这时候建议选择你没听到的那个。这种题一般是推断题，推断出的内容一般不会出现在听力原文当中。
如果一题的答案中有两个答案是近似的，只有一个单词或者短语不同，那么你可排除其余答案，再看这两个答案中的中心单词有没有和你排除的两个答案中重复的，如果有的话，你基本可以锁定那个正确答案了。
注意否定类的题目，这些对话中多含有not,no,neither,nor等否定词，也有but,although等转折词，或由would rather,too…to结构及虚拟语气等表达。要注意这些答案表达的都是否定含义，所以如果你看到了和你听到原文基本相同的语句，但是多了一个上述词汇，一定要首先排除，然后你把否定词删去，找其余答案中跟这句话意思相近的，基本就是正确答案了。
不听听力蒙
有些听力实在不好，听了还不如不听的，建议还是不要浪费时间了，多留点时间给后面的题，提高后面题的准确性是更好的选择。完全不听听力来蒙题的话大部分题只能给你排除一些选项。
听力短对话题同上技巧2、3、4，可以帮助你排除一些选项，增加选对的几率。
阅读题需要首先把整个题目都看一遍，其中肯定不排除有一些关联部分，可以根据关联部分大概分析出短文内容，还会有一些常识性的选项，这些分是一定要拿到的。
如何高分通过英语四六级
为自己制定一个明确具体切实可行的备考计划。
我们都知道这样一句话：“凡事预则立，不预则废。”它告诫我们做事之前最好有个规划。同样，对于英语四六级来说，我们同样需要制定一个切实可行的计划。然而话又说回来，制定计划并非我们的最终目的，我们的目标关键就是三个字：执行力!
单词：至少在考前两个月就将单词粗略地过一遍。
也许不少同学在备考四六级时都会有这样一种体验：单词是最令人头疼的，总是背了忘，忘了再背，如此恶性循环，令人快要精神崩溃。其实，很多单词并不需要我们能够准确无误地识记它的意思，甚至一些词汇大纲里面的单词根本就不会考到。因此，这个时候，就需要我们有选择的识记一些高频核心单词。
听力：考前一个月坚持每天听听力，反复听，还要跟读。
对于现在的很多考生来说，因为我们高考时听力是不计入总成绩的，因此，在英语听力这方面我们从中学开始就有所欠缺，因此，在考四六级时听力就成了我们最大的障碍所在。这个时候，如果我们想要切实有效地提高自己的听力水平，那么就需要我们至少从考前一个月开始每天高强度地进行听力训练，坚持听，反复听，同时还必须跟读!
阅读理解是重头戏。
但凡了解过四六级试卷结构的同学，都知道阅读理解对于四六级的重要性。因此就有这样一句话：四六级得阅读理解者得天下!这句话其实一点也不假。一道阅读理解折合在750分里面最多会占到14分左右!难道能说它不重要么?!因此，从现在开始，沉下心来专心提高自己的阅读理解水平吧!
作文：搜集各方面写作模板
其实对于我们来说，作文这一关可以说的相对来说比较简单的。因为我们在中学时就持续不断地接受这方面的训练。同时，作文也可以在短时间内就有较大提高的，只要我们平时多注意搜集这方面的写作模板，相信考试时我们就会比较得心应手了。
翻译：注意把握文章的整体结构和大致含义。
在写翻译时，切记不要因为一个单词想不起来怎么拼写就在那想破头地想，这个时候，我们完全就可以用一个相近的词语来代替。与此同时，我们也不必拘泥于一字一字地翻译，那样反而会失去句子本身的含义，我们不妨将一个句子消化理解一下掌握住句子的大致含义，然后再翻译，也许这样会比我们生硬地翻译要好很多。不过需要注意的是，翻译时我们尽量还是本着尽量接近原句意思来翻译的。
创造英语环境，最好可以找一个外教进行交流。
我们都知道，我们普通人的英语水平之所以还没有英国本土长大的小孩子的水平好，就是因为我们没有一个大家都讲英语的社会环境，也就是说在生活中，英语并非像我们的母语被应用的那么广泛，因此，从这一点来说，如果想要提高英语水平，那么就尽量创造一个英语环境吧。有条件的同学可以找一个外教来练习自己的口语，相信这会是一个不错的提高英语水平的方法。
学好英语关键在于平时的积累，做一个有心人。
俗话说得好：滴水能够穿石。这就告诉我们平时要注意坚持不断地积累。迁移到英语四六级上面同样如此，英语四六级的学习，备考阶段是很重要，但是一门语言的学习，有一点不容忽视的就是平时的积累。因此，如果想要学好英语，如果你的目的不仅仅是考个理想的分数的话，那么从现在开始就进行英语学习的积累吧，做一个有心人!
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