英语 六级阅读的技巧

在所有题型中,他们是分值最高的。因此,在有线的时间内,应该重点突破这两部分。当然,有的学生可能听力是强项,作文失分多,那么自然应该多下力气在弱项上,因人而异。接下来小编告诉你做英语六级阅读的技巧
 

题目的顺序与文章的顺序高度一致。
 

不论是哪种题目组合,这十道题都是严格的按照行文的顺序,依次出现,所以大家完全可以好好利用这一条小规律,按照顺序去查找,并且坚决不走“回头路”。
 

如果在做题中出现某道题的关键词不够明确,也可以通过这个小规律,采用“迂回”战术来解决,那就是先放着无法定位的题目不做,而去做下一道能够明确定位的题目,再利用题目与文章顺序一致,大概确定上题的范围,再做查找,范围缩小,也就意味着难度降低了。
 

解题句几乎是将文章等分。
 

做完一篇快速阅读之后,再重新审视全文,看看定位点,大概也会发现这个小规律,当然这只是大致的一个认识,十个解题句(定位点)几乎就是将全文十等分,这一点认识对我们快速定位也会有一定的帮助,每次找到一个解题句之后,下一道题基本上可以直接在下一段,或者大约隔十行去寻找了,这样会节省少许的时间。
 

正确答案基本是原文再现。
 

这一点无需多讲,一如前面关于考纲的分析所讲过的,旨在考察考生快速查找信息的能力,所以重在找,而非转述或分析,只要找到信息就可以了,那么在答案中往往是以原文原词再现。如:2009年6月20日六级考试快速阅读中的第一题:
 

1. When Lenore Skenazy’s son was allowed to take the subway alone, he .

A) was afraid that he might get lost
 

B) enjoyed having the independence
 

C) was only too pleased to take the risk
 

D) thought he was an exceptional child
 

利用划线处的几个关键词,在原文中定位句:
 

Still, when Lenore Skenazy, a columnist for the New York Sun, wrote about letting her son take the subway alone to get back to her Manhattan home from a department store on the Upper East Side, she didn’t expect to get hit with a wave of criticism from readers.

“Long story short: My son got home, overjoyed with independence,” Skenazy wrote on April 4 in the New York Sun.

于是正确答案即为B项,enjoyed having the independence。正是原文的再现。
 

英语六级阅读怎么练

1.确定答题时间
 

如果你仔细认真地根据上述工具进行了准备。那么应该很清楚这部分的答题要求了。请先回答我一个问题:这部分总共有几道大题?嗯。整份试卷你分配在这部分的时间是多少?嗯。你的回答可能是:20分钟。那么每道大题的时间是5分钟,没错。
 

2.练习扫读 【根本读不完,一篇勉强结束了,时间也到了,没有时间做题,怎么办?】
 

告诉你吧,有的题就是读不完的。这些题就不是让你来读完的。换一句话说,即使读完了,也是没有意义的。因此,学习扫读是很有必要的。
 

放心,扫读不是什么特殊的技巧,只是挑选主要信息,因此谁都可以做到。
 

3.确定扫读目标【全文读完了,可是完全没有印象,读到题目时已经忘了一大半】
 

确定目标的方法很简单。那就是直接从文章后面的题目中提取关键词。比如:Why is the king always lucky? 我们就可以知道我们在阅读时要注意,凡是关于国王幸运原因的部分都应该留心。
 

4.紧急情况的应对措施
 

并非所有的题目都如 Why is the king always lucky? 这么简单,尤其是问主题思想的,这时我们还要恋战吗?答案是否定的。因此,这时一定要先划上一个,你就有了1/4的机会,这样也比你不填要好。
 

5.分析出题人的思路【终于到题目了,终于做完了,一看答案,什么?只对了一个?】
 

这里解释为什么要用带解释的书而非全是A B C D 的书。因为我们选择答案,说到底就是迎合出题人的思路。这个现实是很残酷的,因此,如果要有一个高正确率,最好的办法就是了解出题人是怎么想的,我选择的答案和他的想法哪里不符,和原文哪里不符?同时用马克笔将这些关键部分、错误部分划出。
 

6.复习
 

复习的最好办法就是在早读的时候把文章当“美文”来读,马克笔划出的部分一定要仔细体会,达到流利的程度。
 

注意事项
 

每道题的最多时间是5分钟。时间一到,绝对不能恋战。马上看下一篇。
 

发试卷的时候习题把所有题目的问题都看一篇这样就为后面做阅读题节省了时间
 

平时扩充词汇量是很重要的。但是如果考试中有不会的单词,要通过上下语句来确定词意。
 

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英语六级必过攻略

听力训练
 

听力作为六级考试第二重头戏,丢了听力六级估计也悬。但要想在短期内突破听力也很难,平时练还是要练,至少花30分钟听一听,至少增加点感觉。
 

翻译,写作训练
 

翻译与写作完全靠的是自己的英语写作能力,这对理工科学生始终是一个难点,很难突破,但在做阅读题的过程中也能无意识地提高自己的这方面能力,所以还是要加强阅读训练,不用做专门的翻译写作训练。
 

六级结构
 

六级考试有听力、阅读、改错、翻译、写作。其中阅读是分值比最高的题型,阅读选择题一共10个,但分数占到的比值却是总成绩的20%,重要性可想而知,得阅读者得天下。
 

阅读训练
 

针对阅读题分值高的特点,建议菜鸟们着重训练阅读题,而且可以专攻阅读选择题,每天至少做5篇阅读,熟能生巧,自然考试起来就不慌。
 

改错训练
 

这个我是没有做过训练的,完全是靠语感,觉得哪里错了,就改哪里。还是那句话,练好阅读题,其他方面的水平自然就上来了。
 

做题顺序
 

考试做题的顺序其实也影响到个人发挥。建议除开听力,写作之外。其他题都从拿手的开始做起。我个人比较倾向先做阅读,分值高,自然要把主要的精力放在上面,而且阅读掌握方法后很好拿分。然后才是翻译,最后是改错。
 

英语六级答题技巧

临场应试,避免较真
 

有很多成绩还不错的学生都会养成一种较真的习惯,遇到难题就非要解决了,否则可以不吃饭睡觉。这样的习惯如果是在平时的学习和复习中当然好,但如果是在考试中,那就不好了。毕竟考试的时间是有限的,如果你纠结于一道题,就有可能将后面简单的题放过,失去轻松拿分的机会,这就得不偿失了。
 

做好标记,提示自己
 

在按顺序答题的过程中,一定会遇到一些难以决定的答案,这时候就要用铅笔在试卷上把自己的疑惑标记出来,重点画出来,然后跳过,做后面稍微简单一点的问题。后面解决好以后,就可以回过头来根据自己的标记继续解决这个问题,避免重新审题,重新思考的过程,节省时间。
 

阅读理解不要耗费太多时间
 

阅读理解是英语6级考试中比较难且分值较大的部分,因此很多学生都会在阅读理解中纠结老半天,最后不但题目没做出来,还影响了后面完形填空等题目的作答时间,造成不必要的失分。所以,阅读理解中,如果是比较难的问题,大可以放下,并在文中把涉及的部分标记出来,然后做其他的。等到其他题目都做完了,有剩余时间的时候,在回过头来做标记出来的难题。
 

硬件工具一定要准备妥当
 

英语6级考试中,会用到2B铅笔、橡皮、中性笔、铅笔刀、时间表、收音机、准考证、电池等必备工具。在考试前一天,一定要将这些东西准备好,并且检查好硬件设备的完整性和可用性,避免在考场上出现意外。
 

一些学习好的同学,就是因为在考场上出现了相关的问题,比如耳机用不了、收音机没电了等,导致考试无法正常进行,或者影响了考试的状态,最终无法取得满意的成绩。
 

认真填涂答题卡和试卷
 

英语6级考试过程中,答题卡和试卷有很多地方是需要自己填涂相关信息的,而且答题卡和试卷上的考号一定要能对得上,试卷条码也要粘贴到对应的位置。否则最终即便试卷成绩很不错,也无法计算到你的头上,毕竟试卷归属出现争议。而且,答题卡和试卷如果出现规定以外的填涂,都会取消考生的成绩。
 

管好自己,不要多生事端
 

在考试的过程中,有可能你身边的同学出现了什么意外的情况,比如忘带什么东西了、和监考老师发生口角了等等,你都不要去理睬,只要没有主动找上你。管好自己,认真做自己的试题,做到心远地自偏就好。
 

把握时间,避免时间的偏移
 

试卷中的每一部分都有其固定的作答时间,如果你把这一部分的时间用到了另一部分上,那么另一部分可能就无法正常完成答题。比如听力和作文就在一张答题卡上,如果你作文的时间占用了听力的时间,就有可能影响听力答题,最后得不偿失。
 

留够填涂答题卡的时间
 

有一些学生习惯一边答题一边涂答题卡,这个习惯其实并不好,最好的还是答题完以后统一填涂。因此,在答题分配时间的时候,一定要给自己填涂答题卡留够充足的时间,否则就会造成答题卡没有填完就收答题卡,导致最终成绩少了一部分的分数,影响最终的总成绩,这是最不划算的。
 

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