开学第一周，孩子们返回校园，而家长们却没有放松。多数家长都担心，孩子在新学期能不能适应，担忧孩子课堂表现。不少家长在孩子放学回来都会问孩子，今天上课能听懂吗？上课有没有举手啊？你是不是也是这样的呢？

  有些孩子明明是很优秀的，却无法获得成功？这并不是因为他不够努力认真，而是没有勇气。如果孩子在小时候连举手的勇气都没有，那他怎么面对以后困难重重的人生路。由此可见，家长在孩子小时候就要培养孩子举手的勇气。

  这位妈妈的做法值得我们去学习：女儿刚上一年级，开学第一天这位妈妈送女儿去学校；一路上她感觉到女儿有点紧张，也有点兴奋。当快进校门口前，她轻声询问女儿，想让老师和小朋友都喜欢你吗？女儿点点头，她又说，那就在课堂上多举手，老师提问你会了有举手发言，好不好？女儿乖巧地点头。半学期结束，这位妈妈在家长会上，得到老师的大大表扬，说她家孩子上课认真听讲，而且踊跃回答问题，成绩优秀。

  开学之际，教会孩子课堂大胆举手，踊跃发言，是为孩子开启通往成功的大门：

  一、培养孩子的专注力

  孩子要想找到机会举手发言，那必然是一直在聚精会神听课的前提下才能做到。而有了专注力，孩子的听课效率会大大提升，免去了很多回家后埋头苦钻研，熬到半夜才睡的麻烦。培养孩子的专注力，就是在培养孩子的一种习惯，而且抓的越早，后面的效果越好；很多一事无成的人，往往就是缺乏专注力的结果。

  二、锻炼孩子的思维能力

  听完老师的提问，孩子马上举手发言，这就需要孩子在很短的时间内快速运转大脑、组织语言，而且还要尽可能准确地表达出自己的观点，不仅活跃了孩子的思维，促进了语言发展，还锻炼了孩子的表达能力，一箭多雕。

  三、培养孩子积极参与的热情

  做任何事之前，都得有投入的热情才行。孩子举手发言，才能使孩子更好地参与到学习生活中，从而在其中找到自我存在感和自信。同时，养成了积极参与的态度，孩子也能够更好地融入到集体生活中，不至于“不合群”。

  四、帮助孩子及时调整学习状态

  很多课上不积极发言的学生，通常喜欢自己一个人闷头研究，不仅浪费了时间，通常还容易出错，久而久之，容易使孩子失去对学习的兴趣，成为一个自卑的人。而通过课上举手发言，老师就能及时发现学生哪里理解的不够，并尽快解决问题，大大提高了孩子的学习效率。

  五、提高孩子的自我表达能力

  表达能力非常重要，也是打开人际交往的第一把钥匙。不能将心里的想法表达出来，别人永远无法知道你在想些什么，也就无法为你提供帮助，慢慢的，你就会失去很多机会。而举手发言的孩子是有勇气的，他们遇到机遇时往往敢于表现自己，并抓住每一次机会，从而慢慢走向成功。