走出校园、密切自然是门生们平常的课外运动，但对一些迥殊群体来讲却并非易事。近日，常州幼儿师范黉舍的“小青柚”自愿者们走进武进区迥殊教诲黉舍，预备一场“迥殊的游览”。自愿者起首借助图标和游戏解说交通规则，随后陪伴孩子们走上陌头，来到武进体育馆观赏、磨炼。孩子们被五彩的景致吸收，享受着难过的户外时间。此次运动的卖力同砚周冰沁通知记者，之前他们就已按期来黉舍支教，但像本日如许把孩子们带到户外照样第一次。“除教室教诲，打仗社会对迥殊儿童来讲也很主要，愿望本日的运动可以或许雄厚他们的体验。”

“青柚”谐音“青幼”，取芳华常幼之意，这支建立于2015年的青年自愿效劳团队已屡次构造过烈士陵园宣讲、青武教室、关爱孤寡老人等公益运动。120多名“小青柚”承袭幼师仁爱精力，贡献本身的芳华气力，是常州幼儿师范黉舍德育实践的一个缩影。

师以德为本，育师先育德。作为一所特地造就幼儿西席的院校，常州幼儿师范黉舍一直把德育放在教授教养首位。在“进德修业”校训的指引下，黉舍将社会主义中心价值观教诲、中华优异传统文化教诲等作为德育的主要内容；同时在轨制层面大力加强师范文化建设，制订出门生一样平常行为规范并严厉落实赏罚细则。为实在进步德育效果，黉舍还建立各种门生社团，立异运动载体，打造出“书香校园”“品德课堂”“公仆故事”等一系列特征品牌，完成了“大家有介入，月月有主题”，以期造就有爱心、耐烦、仔细的“三心”幼儿西席。

常州幼儿师范黉舍的前身是武进区西席进修黉舍，于1956年兴办。60多年来，常州幼儿师范黉舍主动求变，与时俱进，逐步形成了“注意师德养成、强化职业妙技、生长艺术素养、园校协同育人”的办学特征，成为常州市学前教诲工作母机和幼儿师资造就摇篮。

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“弹唱说跳画”是幼儿西席主要的职业妙技，常州幼儿师范黉舍异常注意门生基础功，独创出“以赛促练，以赛促学”的练习方法。缭绕“三字一话”（即钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话）、童谣弹唱、儿童画绘画等内容，黉舍设想了一整套梯度审核形式：每个月构造妙技抽测，每学期举行妙技大评选，每学年展开琴棋书画弹唱说跳全掩盖式审核，每一年五月份“校妙技节”大赛门生每人最少介入两个项目。经由过程系统化的练习支配，门生团体妙技程度得到了广泛提拔。

常州幼儿师范黉舍副校长杨丽萍通知记者：“新时期幼儿师资造就应该疾速跟上一线教授教养现实，这就意味着门生还要能更好地明白儿童、依据儿童心理来设想课程。”从2015年起，黉舍每个月按期展开“我与名师有约”运动，前后约请新北区银河幼儿园园长吴亚英、天宁区幼教钻研中心主任施亚芳等近20名各区教研员、园长来校举行“理论+实操”针对性指点。黉舍还改进了以往散点式回籍见习指点不力的题目，与15家幼儿园签署教授教养实践基地协定，让门生在校时期就可以经由过程见习日、练习周和练习月充足介入到教授教养一线中。正在金坛试验幼儿园练习的2014级门生荆雯欣说：“只要课程基训连系见习实践，重复轮回，我才能在教室实践中真正相识幼儿现实，学会处置惩罚教室上发作的题目。”

在职业妙技以外，常州幼儿师范黉舍还迥殊存眷门生们艺术素养的生长。周全开设的校本艺术课程包孕钢琴、声乐、跳舞、美术、手工、书法等，这些专业必修课程均匀每周到达10课时之多；琴心园、乐艺园和教授教养楼走廊里陈设着师生书画作品，按期布展的艺术大道既扮靓了校园环境又供应了展示创意的空间；每学年展开的“除夕”文娱会演、迎新生联欢晚会和各种专项竞赛等艺术运动极大地雄厚了门生的课余生涯。

2017年，为主动顺应社会对幼师综合素养请求的进步，师范专业部最先探究建构“及格+特长”人才造就形式，设立学前音乐、美术、跳舞等五大“偏向班”。据悉，偏向班接纳“走出去―幼儿园跟岗”“请进来―专家指点”“疏散研习”和“集合钻研”相连系的体式格局，在教授基础上岗妙技以外，偏重生长幼儿跳舞编排、钢琴即兴吹奏、体育游戏设想等特需特长，旨在造就古代学前教诲工作者。

近年来，常州幼儿师范黉舍就业率一连到达100%，毕业生提早半年被用人单位预定，到岗就可以进入脚色。（苏雁）

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