有不少家长在对孩子的英语早教问题上，常常会陷入一些误区。那家长应该知道幼儿英语早教误区有哪些呢？       1.学英语不是越早越好世人都说英语学习要趁早，但这个趁早也要有个度。让孩子早点接触英语对孩子以后的学习是有一定帮助，但家长不能把一些超越孩子承受能力的东西过早地灌输给孩子。不然孩子接受不了。很多超前学习的孩子就是因为难度太大跟不上，信心急剧下降，这对孩子的英语学习很不好。       2.不是为孩子选外教就好据有关专家表示，外教教学不等同于专业和品质有保障。外教教学虽能保证原汁原味的语言环境，更易于提高孩子的英语水平。但同样存在问题，如外教水平良莠不齐，部分老师乡音太重，甚至没有相关的幼儿教育经验等。而且对于幼儿来说，中国老师用中文切入教学的效果可能要好于外教。       3.不是越重视英文越好任何一门语言都只是交流工具，家长没有必要将学习英文当做孩子的头等大事，相比之下，提高孩子的情商，先成为一个合格的社会人才是最重要的事。宝宝从小开始接触英文固然没错，但不应该成为家长对孩子的主要要求，更不应该期望值过高！学会玩、学会创造、学会找到自己的快乐、学会尊重自己和别人比学英文更难也更重要。看完后，各位家长们是不是觉得收获多多？通过了解这些误区和借鉴其它家长好的培养孩子学英语的方法，希望家长们在自己孩子学英语的路上也能更加得心应手噢。

 


      说到学英语英语启蒙是一个不可缺少的阶段，这时候是学英语的第一步，也是最重要的一步，那对于幼儿英语启蒙家长们该怎么做呢？小编就来总结一下。

   1、为孩子营造一个纯正的英语学习环境学英语其实是和母语一样的，都需要一个良好的语言环境引导，家长可以在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。每天都要进行，但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听，可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英语听的习惯养成，会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识       2、多鼓励孩子在幼儿时期孩子的内心是脆弱的，而且有着很强的自尊心，这时候家长们的一点否定可能会使孩子失去兴趣。所以需要我们适当的给予鼓励，让他们有勇气说下去，或者能够下次再有勇气站起来回答问题。不打击他们的学习信心，我们要给予他们信心。       3、让孩子在轻松的环境中学习一定要注意迎合孩子的天性，尤其是刚入小学的孩子，最喜欢的就是玩乐。作为现代的教育，不能只是对孩子的这类天性一票性否决，而是应该迎合着他们的这个兴趣，慢慢发展引导他们往英语学习方面去。让孩子在玩乐中学习英语，在玩乐中学习英语，这是儿童英语入门学习最好的办法。迎合天性，引导学习。,

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