怎么教四岁半孩子学英语_学习
怎么教四岁半孩子学 英语
选择合适的英语培训机构最主要的是确定孩子是否喜欢那样的教学环境,只有孩子喜欢,家长才有继续深入考察该机构教学场所的必要性。只要是正规批准的培训机构,场地面积都不小,装修也不错,但是教学环境的宽敞、舒适、安全对于孩子来说更为重要。以下是小编为你整理的怎么教四岁半孩子学英语
孩子要连续在一个封闭的环境下上2个小时的课程,且不说内容是否让孩子头晕脑胀,光那种密闭环境就够呛。有一家装修颇好的机构,就是整层楼没有一扇窗户,让豆爸不得不舍弃了。
安全,不只是设施、消防、安保方面,更重要的是孩子的人身安全。有一家知名的培训机构,各方面都还可以,只是因为厕所问题,我们就放弃了。因为这家机构开在大商场里,没有独立的厕所,孩子尿尿需要出来走一段路到商场的公共卫生间,是不是大人要随时待命?
有不少机构,大堂装修的宽敞豪华,到了教室就拥挤狭小,一群孩子挤在里面上课,又要蹦蹦跳跳、做游戏,难免有些碰撞摩擦,埋下安全隐患,也束缚了孩子的活动。
从英语绘本开始
英语就要说，所有的语言学习就是要说出来。不断的演说，音标才会越来越准。不要害羞，每天选个固定的时间重复的不断的练习。
并不是说中国老人教的不好，只是外国人的口音更纯真一些。若刚开始的基础不好，就选择比较纯正的语音，更容易进入状态一些的。
刚开始接触英语时，可以从一些简单的英语绘本开始。有着图片的指引，更容易理解书中的内容，同时也不会觉得英语乏味无趣。
英语和其他课程都是一样的，我们能学好其他课程就能学好英语。不要把英语看的太难，心态很重要，越是觉得简单，就越容易轻松驾驭。
父母要反复的告诉孩子，英语的重要性，将来就算不做翻译不出国。但只要好一点的工作都离不开英语，学好英语已经成了一个趋势。
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如果我们在看中文书籍时，遇到盗版能分辨出来哪句错了哪句对了。可是英语书籍就很难分辨出来了，因此在选择英语书籍时，一定要选择正版书籍。
创造英语环境的问题
是不是要整天和孩子说英语才算创造英语环境?我觉得不是必须的。当然，妈妈英语好能和孩子交流自然好，但是对于特别多的妈妈，包括我在内，先不说口音的问题，大家日常生活的口语就很难做到地道。这个时候，教孩子或者和孩子交流都是有利有弊的。也因此，一些英语口语不好的妈妈会觉得，对于孩子的启蒙没有办法入手。
其实这完全是个误区。通过研究发现，真正对孩子英语启蒙做的好的，很多英语水平并不高。怎么做呢?一方面，提供充足的视听资源，另一方面，就是多去关注情境对应的问题。
什么叫情境对应，就是一个场景一句话一个单词，把图画和单词、词组、句子结合起来。对于中文基础已经确立而英语启蒙没有开始的孩子，如果你直接用英语给他读书，他很大可能会排斥。这个时候，要用中文讲图让孩子理解情节，然后用情境对应的方式让孩子把和图片对应上，最后，孩子听英文脑子里反应的是图片。随着孩子英文听力理解能力的逐渐增强，中文退出，变成了英文和图片的对应，而这，才是输出的基础。
对于有条件的家庭可以直接和外教一对一学习，让孩子从小接触最地道的英语是最好不过了，目前课时费一次一结的课程灵活方便，受到众多家长欢迎。
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